Авиация и космонавтика 2014 07 - страница 9

стр.

Задача была выполнена и с 12 ноября 1972 г. начались плановые занятия.

Возрастающий спрос на офицеров боевого управления в авиации Вооруженных Сил, расширение области их применения (в том числе, в авиации других министерств и ведомств), использование их на должностях руководителей зоны посадки, операторов воздушных пунктов управлений, штурманов наведения самолетов РЛДН (А-50), а также в штабах и на пунктах управления ЕС ОрВД, вызывали необходимость в пересмотре содержания учебно-воспитательного процесса в вузе. Были разработаны учебные программы с новым содержанием.

После ввода ограниченного контингента советских войск в Республику Афганистан остро стал вопрос о подготовке авиационных наводчиков. Поэтому с 1984 г. отдел подготовки штурманов наведения в Багерово стал их непосредственно готовить.

После «распада» СССР, набор в Багерово был прекращен. Филиал Ворошиловградского ВАУШ был переведен в г. Ейск, где на базе Ейского ВВАУЛ был заново сформирован филиал Высшего военного авиационного училища, который был предназначен для подготовки ОБУ. Затем, в сентябре 1993 г., был включен в состав Качинского ВВАУЛ имени А.Ф. Мясникова. Так было сформировано единственное в Вооруженных Силах Российской Федерации высшее военное учебное заведение, осуществляющее подготовку квалифицированных специалистов, предназначенных для использования на всех основных должностях, связанных с непосредственным руководством полетами, боевым управлением авиацией и управлением воздушным движением, подразделениями и экипажами летательных аппаратов с пунктов управления авиации всех министерств и ведомств. Это единственное училище, осуществляло подготовку офицеров на первичные должности не как специалистов-исполнителей, а как специалистов-управленцев, которые в процессе своей практической деятельности реализовывали знания, прежде всего законов управления.

Уникальность филиала состояла и в том, что здесь была предпринята попытка готовить специалиста-управленца к исполнению разноплановых обязанностей одновременно в нескольких сферах деятельности, требующих знания не только в области управления экипажами летательных аппаратов в воздухе в мирное время, но и, прежде всего, знаний и навыков в области боевого управления авиацией, то есть при решении боевых задач.

В июне 1995 г. филиал Качинского ВВАУЛ (г. Ейск) был передан в состав Краснодарского ВВАУ имени А.К. Серова.

На следующий год на базе филиала Краснодарского ВВАУ была создана единственная в РФ научно-исследовательская группа методики управления авиацией.

В годы становления системы подготовки специалистов по боевому управлению авиации (БУА) и управлению воздушным движением (УВД) остро стал вопрос подготовки специалистов образованной Единой системы организации воздушного движения (ЕС ОрВД).

Созданный в филиале учебно-тренажный комплекс обеспечивал обучаемым получение устойчивых навыков руководства полетами, тематика УВД была включена в программу тренажной подготовки, в том числе с использованием радиообмена на английском языке.

Посещение Ейского училища Верховным Главнокомандующим Вооруженных Сил РФ В.В. Путиным и Главнокомандующим ВВС генералом армии B.C. Михайловым

Девушки-курсанты в Ейском ВВАУ


Имеющиеся объекты инфраструктуры (гостиница на 40 мест, офицерская столовая на 250 посадочных мест, банно-прачечный комбинат на 100 мест) позволяли рационально вписать курсовую подготовку офицеров ЕС ОрВД в существующий быт и учебный процесс в филиале.

Таким образом, реализованное в филиале Краснодарского ВВАУ содержание обучения курсантов, уровень проводимого там обучения, возможности преподавательского состава, учебнотренировочного комплекса и специализированных классов, а также имеющаяся инфраструктура образовательного процесса позволяла эффективно и с наименьшими затратами реализовать на его базе и систему дополнительного обучения офицеров оперативно-диспетчерского состава военных секторов центров ЕС ОрВД.

Такая система обеспечила бы преемственность учебных программ первоначального и дополнительного обучения, рациональное использование имеющегося научно-педагогического потенциала вуза и эффективность управления образовательным процессом со стороны Управления военным образованием ВВС и Управления воздушным движением и использования воздушного пространства.