Большая вонючка - страница 2

стр.

Бельцер налил мне апельсиновый сок и пошёл в свою комнату, которая находится напротив моей.
Я немного поел: яичницу, бекон, кексы с черникой, картошку фри, оладьи, кукурузные хлопья с бананом и яблочный пирог.
Вкусный и здоровый завтрак, верно?
Прикончив яблочный пирог, я несколько минут звучно рыгал — так принято рыгать в Тухлой школе.
Беэээ!
Потом я вылез из постели и натянул на себя школьную форму.
Я поулыбался самому себе в зеркало, чтобы попрактиковать свою ослепительную улыбку.

— Берни, эти ямочки на щеках сводят всех с ума!

Счастливо. Невинно. Беззаботно.
И тут появился ящик.
Бельцер вошёл в мою комнату с ОГРОМНЫМ деревянным ящиком в руках.

— ББ, это только что доставили для тебя, — объяснил он. — Я… я принёс его с первого этажа. — Он застонал и пробормотал: — Какой тяжеленный! Ужас!

Колени у него подкосились, и он упал.

— Может, поставишь ящик? — предложил я.

— Ой, точно. Спасибо.

Бельцер с громким стуком опустил ящик на пол. А потом, задыхаясь, распластался рядом с ним вниз лицом.

Тут в комнату ввалились два моих лучших друга, Финмен и Кренч.
Финмен и Кренч высокие и худые, с придурковатыми лицами. Но они суперские ребята. Потому что умеют суперски развлекаться двадцать четыре часа в сутки.
У Финмена есть одно странное хобби. Он любит красить разные предметы в красный цвет, когда этого никто не видит. А у Кренча есть хобби, спросишь ты? Конечно! Он любит издавать неприличные звуки при помощи воздушных шариков.
Славные ребята.
Бельцер, Финмен и Кренч ютятся втроём в крохотной комнатке напротив моей. Они сами решили отдать мне большую комнату. Потому что знают, что мне нужно личное пространство. И тишина, когда я разрабатываю очередной план и придумываю, как нам лучше поступить.

— Что в этом ящике? — спросил Финмен.

Я помог Бельцеру подняться с пола.

— Может, подарок от одного из моих поклонников, — ответил я. — А может, учителя скинулись, чтобы купить мне что-нибудь особенное. Ну, сами понимаете. Хотят отблагодарить за то, что им выпало счастье меня учить.

Кренч обошёл ящик.

— Он размером с нашу комнату, — заметил он. — Слушай, Берни, а можно я поселюсь в этом ящике, когда ты достанешь из него свой подарок? Можно?

— Что ты несёшь! — фыркнул я и внимательно оглядел ящик. — Может, Юлия-Августа прислала мне большущую коробку конфет?

Юлия-Августа — самая клеевая, самая здоровская и самая высокомерная девчонка из четвёртого класса. А ещё у неё самые светлые волосы.

— Пора бы ей уже начать меня замечать, — сказал я, похлопывая по деревянному боку ящика. — А вдруг она решила прислать мне цветы?

— Берни, этот ящик прислали твои родители, — прервал меня Финмен. — Смотри сюда. Здесь написано: «Мистер и миссис Бенни Бриджес».

— Это от моих родителей?

Моё сердце вдруг бешено забилось, и мне стало грустно. Мне нравится жить в Тухлой школе, но иногда я очень скучаю по маме и папе.

Они писатели, путешествуют по всему миру и домой возвращаются очень редко. Вот почему они отправили меня учиться в школу-интернат. Мы общаемся по электронной почте и сотовому. Я говорю им, что замечательно учусь и что все в восторге от меня.

Но всё-таки интереснее было бы поболтать с ними вживую.
Я изучил ящик.

— Подарок от родителей… хммм…

Что бы это могло быть?
«Может, машина? — подумал я. — Родители знают, что я просто ненавижу ходить на уроки пешком. Нет, наверное, это игровая приставка с сотней-другой игр к ней. Они знают, что мне нужно как-то развлекаться. Я ведь слишком много занимаюсь».
Нет. Внезапно я догадался, что в ящике.

— Эй, парни, а что это вы такие кислые? — закричал я. — Вам бы радоваться надо! Давайте, давайте! Прыгайте от радости! Скачите как сумасшедшие!

Они удивлённо уставились на меня.

— Вы что, не поняли, что нам сегодня крупно повезло? — продолжал я. — Вы ещё не поняли, что в этом ящике? Это же домашний кинотеатр, который я так долго выпрашивал!

— Ура! — завопил Бельцер и выбросил руку в воздух. — Здорово!

— Мне всё-таки удалось уговорить своих родителей, что телевизор очень помогает в учёбе, — пояснил я. — Я сказал, что мне просто необходимо каждую неделю смотреть «Фактор страха», чтобы знать, чего делать