Цена Жизни - страница 27
Они побежали к Василисе и сказали ей про маму. Василиса сразу поняла, что у Маши травма головы, и местный лекарь это подтвердил и сказал, что ей нужен только покой:
— У нее видимо сотрясение мозга, а это очень опасно…
Василиса стала ухаживать за Машей, а детей взяла в свою семью. Через три недели возвратился Федор с добычей. Маша увидев мужа прошептала что-то невнятное одними губами и ночью умерла.
Так Федор стал вдовцом. Машу похоронили на местном кладбище в морозный солнечный день. После похорон Василисе пришлось успокаивать не только детей, но и самого Федора, — он совсем сник и без Маши не представлял себе, как жить дальше. Василиса поговорила с мужем, и они решили взять в свою семью Тихона и Настю, пока Федор не выйдет из этого жуткого состояния. И Федор это понял и с благодарностью принял их решение.
Потом, когда Федор немного отошел от своего горя, он стал просить Зуевых, чтобы на время его нахождения на промыслах, дети были под присмотром Василисы, а он за это будет платить, — ведь жить то как-то надо…
И Федор опять ушел в тайгу на всю зиму на пушной промысел. А летом Федор сам занимался воспитанием детей, и, конечно, ему помогала Василиса. Она так привязалась к Насте, что считала ее своей дочкой. И так у них получилось, что Егор и Тихон были словно братья, а Василий с Настей были как брат с сестрой.
Через год и Василий с Настей пошли в школу, и эти две семьи настолько сдружились, что со стороны казалось, что это единая большая и крепкая семья. А главой этой большой семьи конечно же была Василиса. И каждый год в начале зимы Федор Сычев уходил на свой пушной промысел, а летом Василисе в воспитании детей.
Так пролетело четыре года. Тихон закончил 4 класса и дальше не стал учиться. Не стал дальше учиться и Егор, он категорически отказался учиться в гимназии, хотя и Семен, и Василиса хотели этого. Но потом, после некоторого размышления они согласились с сыном.
И оба мальчика стали помогать своим отцам. Федор стал учить Тихона охотничьему уменью, а Семен стал брать с собой Егора в тайгу не как мальчика, которому всё интересно, а учить ведению лесного хозяйства.
Но когда Василий с Настей закончили начальное образование, то Василий сам захотел продолжить своё образование уже в гимназии, которая находилась в уездном центре Томской губернии. То же самое хотела сделать и Настя. В отличие от своих старших братьев Василий и Настя с отличием закончили начальное образование, они были усидчивы и любознательны, прочитали много книг, которые были в библиотеке у Петра Петровича Мышалова. И конечно Василий стал просить своих родителей, чтобы их вместе с Настей послали учиться в уездную гимназию. И тогда у Зуевых состоялся серьезный разговор с Федором Сычевым, и после некоторого раздумья он согласился с предложением Семена и Василисы отправить учиться в гимназию Настю и помогать материально. Втроем они уладили все организационные вопросы.
Шел 1914 год. До Мышалова дошли слухи, что началась война России с немцами. В патриотическом порыве Санкт-Петербург был переименован в Петроград. Но начало войны не смогло отразиться на начале дальнейшей учебы в гимназии Василия и Насти. Этим вопросом вплотную стала заниматься Василиса. Она поехала в уездный город Бийск и уладила все проблемы, связанные с жильем и питанием будущих гимназистов. В Бийске жили дальние родственники Никиты Морозова, которого знала Василиса, вдова Никиты Аксинья написала письмо этим родственникам с просьбой оказать содействие в проживании молодых гимназистов.
И с сентября этого года Василий и Настя стали учиться в гимназии. Семен Зуев регулярно оплачивал расходы за двоих учащихся. В первые же летние каникулы Василиса привезла детей в Мышалово. Буквально с первых дней всем бросилось в глаза как дети за полгода повзрослели, как грамотно и с элементами галантности Вася стал разговаривать со взрослыми. Он подрос и казался даже чуть старше своего возраста. Настя тоже заметно изменилась, все детские черты характера сошли на нет, появилась скромность в разговоре со старшими, серьезность и степенность в поведении, что заметно отличало её от своих сверстников.