Двенадцать историй, в которые вам лучше не попадать - страница 26

стр.


- А теперь пошел отсюда! - сказал Мишаня Борису.


- Да ты морочишь голову парням! Да ты ж зассал просто! Горлопан дешевый! – погнал на Мишаню, осмелел вдруг Борис. – Да я таких под нары загонял!


- Давай, давай! – ответил ему Мишаня тихо. – Пока цел.


- За всех решаешь?! - зло сказал Борис. - Да кто ты такой?!


Мишаня сделал еще один угрожающий шаг к Борису.


Борис выхватил из сапога нож и сказал с усмешкой:


- Ну, давай, дешевка!


Борис резко ткнул в Мишаню ножом, нож вошел, но завяз в тулупах и ватниках на Мишане, и только кольнул Мишане тело. А в следующую секунду Мишаня выхватил из кармана монтировку и с размаху опустил ее Борису на голову.


Борис выронил нож и сразу рухнул в снег - как мешок, лицом вниз.


- Убил! – ахнул Вован. – Мих, да ты че…


- Всем по машинам, - сказал Мишаня коротко. – Бизнесмены!


Но водители еще секунду не расходились.


Стояла тишина. Все выдыхали в воздух облака пара.


- По машинам. Помощь придет скоро, - повторил Мишаня.


Все разошлись.


Вован, уходя, несколько раз оборачивался, глядя на лежащего в снегу лицом вниз Бориса.




Через четыре дня на белорусской таможне разыгрался большой скандал – приехало даже телевидение из местной криминальной программы.


Были вскрыты для проверки грузы в четырех фурах.


Внутри партии шоколада, обозначенного в декларации, была обнаружена и изъята партия кокаина стоимостью в три с половиной миллиона долларов.


Водители до выяснения личности хозяев груза были задержаны.






История двенадцатая.


«Длинный Герыч»




В семье Ласточкиных было целая орда педагогов: бабушка – учительница математики, дедушка – преподаватель военного дела, мама новорожденного Ванечки, Гера - преподаватель психологии, ее муж и отец Ванечки, Никита – преподаватель единоборств, родная сестра Геры, Наташа – преподаватель литературы в Университете, другая сестра Геры – учительница музыки, и наконец, брат Никиты, Андрей, преподавал во ВГИКе пластику и танец. Жуткое количество педагогов для одной семьи.


- Вот повезло мальчику, - говорили соседи, когда родился Ванечка, - Даже в школу ходить не надо! Дома – целый университет!


Ванечка родился совершенно обычным мальчиком, со средним весом в три килограмма, и совершенно обычными, хоть и вполне жизнеутверждающими, показателями.


Мама Ванечки, Гера, может, оттого, что роды прошли как-то чересчур гладко и для нее даже как-то незаметно, и не были реализованы огромные душевные силы и героизм, которые она копила для такой экстремальной ситуации, как роды, ощущала странное чувство. Это было чувство, что что-то важное не случилось, а только впереди, что она не понимает, но вот-вот поймет это что-то важное, самое важное. И, может быть, не для нее одной, а для всех окружающих ее людей.


Гера вообще была очень впечатлительной натурой. Страстная и артистичная, она во всем искала необычных проявлений. Она пошла учиться на факультет психологии потому, что хотела разобраться в душе человека – разобраться по-настоящему, как еще никто не сумел, раз и навсегда - меньшее ее, максималиста и революционера по натуре – не устраивало. Можно было сказать, что Гера родилась не в свое время. К ее несчастью, большая часть революций на территории, на которой жила Гера, уже отгремела. Живи Гера во времена народников, она, без сомнения, стал бы видной революционеркой и, наверняка, положила бы бомбой царя. Готовность к самопожертвованию тоже была яркой чертой Геры – ради высокой цели, в которую она могла бы поверить, Гера готова была на все. Но и время, и место Гере достались спокойные, даже скучные.


После нескольких лет изучения психологии у Геры, как это бывает со многими психологами, произошли некоторые сдвиги. Она педантично изучила всю традиционную психологию. Потом добралась до парапсихологии и нетрадиционных учений, и вот тут-то крепко «поехала».


Сейчас уже трудно было установить, кто первым подсунул Гере книжку, на обложке которой было написано яркими буквами: «СВЕРХЧЕЛОВЕК – ТЫ!». Случилось это незадолго до рождения Ванечки.


Прочитав книжку, Гера заболела идеей воспитания нового человека, которому суждено жить в новом, двадцать первом веке, и полностью изменить картину мира.