Ф 2 - страница 18

стр.

— Обыкновенный кнорр, почему ему характеристику давали, что менталка с ним не работает?

— На перевале запретки Черные нам открыли допуск к меню, не работало. И Эху открыли уровни, то же глюк был, не рос и умения не открывались.

— Понятно. Ладно, я к Маргарите, а вы давайте на занятия. Вот отмазки — Стар вытащил несколько листков, черкнул на них по паре слов. — Преподам отдайте, что бы вас в карцер не кинули. Ад, тебе нужно бегом к Брэнди переодеться в красную форму. Пусть позвонит через минут десять Маргарите, она даст ему распоряжение. Эх, где занятия у тебя?

— Лесная тактика.

— Возьмешь Ада с собой, потом разберемся с расписанием, подкорректируем по парам.

Алекс в сопровождении Эха отправился на свое первое занятие. По расписанию, которое Эх имел в своем меню, выходило, что занятие по тактике лесного боя у него до вечера, а Дэф отправился на физику заниматься мордобоем.

По пути выслушали ворчание Брэнди, заменившего форму на красную и через минуту подходили к аудитории в центральном корпусе, где проходили лекции.

В аудитории в полной тишине сидели курсанты и слушали вышагивающего перед ними вдоль огромной карты преподавателя в стандартной зеленой форме, со знаками различия, которые Алекс пока не отличал — какие то ромбики, значки, обозначавшие принадлежность к кафедре и звание. Увидев зашедших в аудиторию курсантов, препод повернулся к ним и, раскачиваясь на пятках, держа руки за спиной, из за которой торчала указка со светящимся концом, что то произнес сковозь зубы.

— Сэр, разрешите присутствовать на занятиях? — Эх подошел и отдал преподу свою "отмазку". Алекс сделал то же самое. Препод посмотрел на листки, открыл ящик стола, приткнувшийся сбоку от карты и промычал — " Разрешаю". Дождался, когда курсанты сядут на свободные места и продолжил:

— В условиях плохой видимости, когда расстояние, доступное для поражения противника, не превышает расстояние действия снаряжения в защите, применение оружия дальнего боя нецелесообразно и подлежит замене на оружие боя ближнего. Курсант, — он внезапно ткнул в парня на переднем столе, что то энергично объяснявшего соседу, — какова максимальная дальность действия защиты обычного снаряжения без дополнительных бафов?

— Курсант Самсон, сэр. — Курсант вскочил, замотал головой по сторонам, ожидая подсказки товарищей — он не слышал, что говорил препод. Он надеялся, что другие подскажут нужную цифру. Прошло еще пару секунд, подсказки не было, препод стоял молча.

— Максимальная дальность действия защиты обычного снаряжения, — курсант тянул время, но в аудитории стояла гробовая тишина., - Максимальная величина защиты…

— Максимальная величина сегодня составляет сутки карцера. — Препод не стал дожидаться ответа. — После карцера — дополнительное занятие по ТТХ снаряжения. Доложите о них дежурному. И прошу в карцер, на сегодня занятия для вас окончены.

Строго, ни чего не скажешь, Алекс вспомнил свою учебу в Морском институте — там в карцер не отсылали за незнания, раздавали наряды на кухню, картошку чистить ночью. Да и карцера вообще не было.

— Кто нам ответит на поставленный вопрос? — препод стал подниматься по аудитории, оглядывая курсантов. — Вы. — Он ткнул в стол перед курсантом своей указкой.

— Курсант Эвери, сэр. Три метра, сэр.

— Неверный ответ. Дополнительные занятия. Вы — он постучал по столу перед другим.

— Курсант Огуст, сэр. — вскочила следующая жертва. — не превышает видимых очертаний снаряжения, сэр.

— Вот, правильно, курсант. — Препод развернулся на пятках и пошел к карте. — Знания тактико-технических характеристик, ТТХ, должны быть у вас в голове, как отче наш у священника. Вы не должны их вспоминать, вы должны их отмечать мгновением, автоматически применяя знания, в бою вспоминать, курсанты, времени нет.

Алекс слушал, отмечая про себя, что все характеристики известного оружия и снаряжения мгновенно всплывают в его сознании — это работа Фена еще в процессе его подготовки к побегу из Зоны Контроля Пенаты. Где ты, дружище? Реально прошло не больше суток с момента, когда он видел рыжую морду Фена, но в Цифре пролетел год, накладывая своей продолжительностью отпечаток длительного расставания на сознание Алекса.