Галактическая лаборатория - страница 2
В семь лет Веру вместе с другими детьми, достигшими школьного возраста, перевели в школу-интернат. Однажды, Вера была в третьем классе, директор вызвала ее к себе в кабинет. Там сидели мужчина и женщина.
- Здравствуйте, - сказала Вера, сразу поняв, что эти люди хотят удочерить девочку ее возраста.
- Здравствуй, Вера, - сказала директор. - Кажется, нашлись твои родители.
Девочка серьезно смотрела ей в глаза. Директор смутилась, кашлянула, сделала вид, что что-то ищет в бумагах. Повисла тишина. Вера смотрела на мужчину и женщину. Сначала они улыбались ей, но, не увидав ответной реакции, посерьезнели. Вера повернулась к директрисе:
- Я могу идти, Мария Петровна?
- Да, да иди, Вера, - с облегчением сказала она.
Директриса уже надела пальто - было шесть часов вечера, и рабочий день кончился, когда Вера постучалась и вошла в кабинет.
- Мария Петровна, я хочу задержать вас на несколько минут.
- Вера, хорошо, что ты зашла. Возьми свое пальто и проводи меня до ворот.
Интернат находился на окраине города в большом парке. Вера ждала Марию Петровну у дверей школы. Они медленно пошли по аллее мимо учебных мастерских, спальных корпусов.
- Послушай, девочка, - сказала Мария Петровна, - неужели тебе не хочется жить дома, в семье, с родителями, пусть даже приемными?
- Нет, - ответила Вера. - Я хотела попросить вас, Мария Петровна, не надо больше предлагать меня бездетным людям.
- Вера! - удивленно сказала директриса. - Сколько тебе лет?
- Вы же знаете, девять.
- Иногда ты говоришь очень взрослые вещи.
- Мне девять лет, - твердо сказала Вера, - а через девять лет вы скажете мне, кто мои родители. Жить к чужим людям я не пойду.
Вера очень хорошо училась, все свободное время она проводила в библиотеке, читала книги по всем областям знаний. Ее интересовало все. Иногда она беседовала с библиотекарем или с кем-то из учителей и высказывала серьезные, совсем не детские суждения по обсуждаемому вопросу. Но это редко бывало: Вера была очень молчаливой девочкой. Подруг у нее не было, ее не любили в классе и в группе, но не обижали. Особенно после случая с мальчиком Колей. Он пытался верховодить в их классе, бил детей, говорил гадости, не слушался учителей и воспитателей. Однажды он подошел к Вере, сидевший на скамейке в саду и внимательно разглядывающей цветок розы на росшем возле скамейки кусте. Коля стал напротив Веры, засунув руки в карманы, а увидав, что она не обращает на него внимания, сказал:
- Что ты, лахудра, уставилась на этот цветок? Умная очень?
Он подскочил к кусту и сорвал розу у самого бутона, распотрошил цветок и бросил его на землю. Вера молча смотрела на него.
- Чо уставилась? Гляделки отвороти, - крикнул Коля, но было видно, что ему не по себе.
Мальчик схватил горсть песка с аллеи и бросил Вере в лицо. Вера встала со скамейки, вытерла лицо, отряхнула платье, еще раз пристально глянула на Колю и пошла к корпусу.
- Ты чо зыркаешь, шалава? - закричал Коля.
Он догнал Веру и ударил ее сзади по спине. Вера обернулась, спокойно сказала:
- Напрасно ты это сделал, - и пошла дальше.
Коля побежал к другим детям, он тут же забыл о Вере. Она пришла в спальню, легла на свою кровать. Ей было очень обидно. Вера закрыла глаза и почувствовала, как в ней поднимается что-то большое, тяжелое и черное. Она сама испугалась этого, но вставать не хотелось, не хотелось открывать глаза. Вера не заметила, как уснула. Ее разбудил какой-то шум, было уже темно, но дети еще не пришли в спальню. Вера встала с кровати, вышла в коридор. Там стояли старшие девочки, Вера молча прошла мимо них и вышла в игровой холл. Здесь тоже были дети и несколько воспитателей.
- Скорая, скорая приехала! - закричала нянечка.
Машина скорой помощи остановилась у подъезда. Врач и медбрат вошли в корпус. Нянечка повела их на половину мальчиков.
- Ужас, ужас, - затарахтела Лида. - Ты где была все это время?
- Спала, - ответила Вера.
Лида ожидала, когда Вера задаст вопрос: "Что же случилось?", но Вера молчала. Лида не выдержала.