Газета Завтра 453 (31 2002) - страница 32
Если помнит читатель, в статье "Школа возрождения" говорилось о проблемах современной сельской школы, одновременно рассказывалось об опыте Ивановской средней школы Борисоглебского района Ярославской области, которая вот уже почти восемь лет работает по программам, направленным на воспитание духовной высоконравственной личности, школы, в которой педагоги главным считают, наряду с получением хороших основательных знаний, развитие ума сердечного и которая по своей сути противостоит соросовской школе. Автор статьи обращался к движениям, партиям, предприятиям, людям, которых по-настояшему волнует будущее России — обратить внимание на образование, на школу, приглашал к разговору о судьбе русской школы, предлагал создать антисоросовский методический центр на базе какой-либо из русских школ.
Нужно сказать, что статья эта вызвала множество всевозможных откликов. Люди, приславшие в наш адрес письма, во всем согласны с нами. Причем, это не наши оппоненты, заботящиеся об ограждении детей от нравственного воспитания и всемерно пропагандирующие растление, это люди, радеющие об Отечестве. Вот, к примеру, совсем короткое письмо читателя из Москвы Г.Антипова: "Храмы строят в дни великих свершений, а не во время разрухи. Лучше бы строили интернат".
А вот мнение и вовсе разгневанного человека, оно пришло от директора школы г.Михайловска (подпись, к сожалению, неразборчива): "Я не менее вашего патриот всего русского, поэтому ваш материал вызывает негодование, гнев: вы возрождаете мракобесие, опутываете души детей и их родителей дурманом. Представляю, что творится в душах учителей, которые вынуждены бросаться в крайности: от Сороса к религии. Судя по программам вашей школы, она на уровне церковно-приходской. Так что же вы возрождаете: школу современных научных знаний, или религиозных ограниченных знаний. Детей и родителей жалко, их попросту мордуют. Вы пользуетесь трудностями малых российских деревень и грубо навязываете детям религиозное мировоззрение, а это значит, что вы насилуете души детей и нарушаете Конституцию... Понимаю вашу бедность, нужду во многом, в том числе интернат нужен. Вот и направьте свою энергию в другое русло. Вы же в первую очередь церковь построили при школе, гордитесь своими шефскими связями с религиозными объектами. В Ярославской области много светских святынь, ваши дети, учителя знают об этом, или ваши учителя вынуждены (надо работать) внушать, что святость, святые имена, святые дела и места связаны только с церковью?"
Простите, уважаемый коллега, если чем-то обидел вас, задел ваши представления о школе. Мне трудно оспаривать вас, потому что ваши представления о нашей школе и нашей деятельности — это сплошной вымысел. По поводу ваших упреков хотелось бы сделать всего лишь три незначительных замечания. Первое — касательно святости. Вы спрашиваете, знают ли наши дети о многочисленных "светских святынях Ярославля и области". Да, конечно, знают, хотя слово "святыни" никогда не относилось к светскому понятию: "святой — духовно и нравственно непорочный, чистый, совершенный: все, что относится к Божеству, к истинам веры…" Так считает В.И.Даль. Трудно с ним не согласиться, не правда ли? Но чтобы не быть голословным, один лишь штрих к деятельности нашей школы: например, коллектив учителей и учеников нашей школы вот уже на протяжении нескольких лет составляет Синодик всех борисоглебцев, на полях брани убиенных. Основу более чем 2000 имен составляют, конечно же, воины, погибшие за нашу Родину в Великой Отечественной войне. И теперь прежде забытые имена хотя бы один раз в год поминаются в дни поминовения усопших в церквах района. Десятки могил, приведенных в порядок нашими учениками, прибранные полуразрушенные храмы, выкошенный бастыльник вокруг них, помощь старикам по хозяйству.
Еще одно замечание. К сожалению, вы слишком преувеличиваете уровень нашей школы, сравнивая ее с церковно-приходской. Уж больно далека современная общеобразовательная школа по уровню организации образования и воспитания от дореволюционной.
И третье, разве Господь Бог перестал существовать от того, что почти вся страна думала, что Его нет? Разве это плохо, когда для детей образцами, ориентирами в жизни становятся святые князь Владимир, князь Василько, Александр Невский, Дмитрий Донской, Сергий Радонежский, Адмирал Федор Ушаков?..