Город «Тёмной звезды» - страница 30

«Навык: Техника древесной адаптации. Описание: этот навык позволяет слиться с окружающей средой, становясь абсолютно невидимым для глаз стороннего наблюдателя. Мастер на первом уровне способен слиться с самой землей, скрыв свою ауру от воинов его ступени развития. Мастер второго уровня способен слиться с окружающей средой и скрыться от воинов выше него на одну малую ступень развития. Мастер третьего уровня способен спрятаться от воинов выше него на одну большую ступень развития. Ограничения: начальное понимание законов Земли. Ранг навыка: пиковый серебряный ранг».

«Метод:Метод развития техники текучей воды. Описание: Мастер, используя понимание водной стихии, поочередно вскрывает энергетические каналы своего тела, сосредотачивая свое внимание на узлах формирования Ки. Метод развития предназначен для воинов ступени развития создания полосок и формирования рисунка (воины глифа). Ограничения: начальное и среднее понимание законов Воды. Примечание: способ познания законов воды прилагается к этому методу. Ранг метода развития: начальный золотой ранг».

Бродя от полки к полке, от стеллажа к стеллажу, он старался своим восприятием проверять каждый свиток, но никак не мог решиться что-то выбрать. Потратив на четвертый этаж почти два часа, Сонг захотел подняться еще выше.

Судя по всему, здесь только начальные золотые ранги, я так и не нашел ничего, что подходило бы мне, значит пришла пора пойти на пятый этаж, — размышлял он, поднимаясь по серпантину вверх.

Пятый этаж встретил Сонга тихим запустением. Нет, пыли здесь не было, слуги уборщики исправно исполняли свою работу в башне, и здесь было также чисто как на этажах ниже.

Ощущение запустения вызывало тусклое освещение, которое сильно контрастировало с предыдущими этажами, и количество свитков, покоящихся на своих местах. Лежало их здесь где-то не больше сотни. Все это вкупе говорило, что на этажах выше Сонгу ждать многого не следовало.

Протянув руку к ближайшей полке, Сонг окунулся своим восприятием в один из лежащих там свитков.

«Навык: Гибкое Копье Звука. Описание: Мастер, использующий этот навык создает волны звука, испускаемые копьем, уничтожая все на своем пути. Мастер первого уровня способен крошить камни звуком. Мастер второго уровня способен сокрушить небольшой холм. Мастер третьего уровня способен сравнять с землей небольшой город. Ограничения: знания базовой работы с копьем. Ранг навыка: золотой ранг».

Все еще не то, неужели в этой библиотеке мне так и не попадется навык алмазного ранга? — подумал Сонг. Он уже не мечтал о небесном ранге, видимо все они были сосредоточены в руках великих кланов и сект. Весьма вероятно, что даже все навыки и методы развития алмазного ранга находились в их руках, а простым воинам оставалось лишь полагаться на свитки золотого ранга. Подумав над этим, и печально вздохнув, Сонг продолжил свои поиски.

_______________________

— Что!? Ты отдала свою эмблему какому-то слуге, еще и бывшему рабу? — удивленный возглас говорившей девушки взлетел до самого потолка второго дворца «павильона семи боевых искусств».

— Тшш! Не кричи ты так, видишь, на нас уже все смотрят! — Блу, а это была она, втянула голову в плечи и постаралась не обращать внимания на любопытные взгляды нескольких тренирующихся, в пределах второго дворца, людей.

— Ну, знаешь ли, не каждый день твоя подруга заявляет, что отдала значок влияния какому-то рабу, — ответила ей собеседница, правда, все-таки понизив голос.

— Не спрашивай меня Руби, я и сама пока до конца не разобралась. Когда увидела этого парня, во мне как будто что-то сжалось, как тогда в повозке, когда мы везли этих полумертвых рабов обратно в город. Захотелось хоть как-то помочь. И он уже не раб.

— Ну, подруга, тебе придется самой объяснять Отцу, куда ты подевала свою эмблему, я в это лезть точно не стану.

— И не надо, скажу, что этот слуга мне сильно помог, я думаю его это должно устроить.

— Ага, устроит, он еще спросит у тебя, зачем отдавать эмблему если можно было просто наградить парой сотней очков заслуг, — с этими словами Руби усмехнулась Блу, и повернулась в сторону выхода из второго дворца, оставив девушку одну, размышлять над тем, что она сделала.