Гувернантка из другого мира, или Фея с поличным - страница 15

– Леди Фрейя Миноре! – крикнул темнейшество снизу. – Вы что там делаете?!

– Если дети на контакт не идут, первый шаг должен сделать взрослый! – оптимистично ответила я и подмигнула детям.

– Привет! Меня Маша зовут. То есть Фрейя. Миноре. Маша – как раз от Миноре производное, – выкрутилась я. – А вас?

– Ты – фея, – не спросила, а утвердила, нахмурившись, девочка с таким важным видом, словно в этот самый момент назначала меня на должность феи.

Я вздохнула, покосилась на прозрачные и невесомые крылышки за спиной, которые сладко ныли и трепетали после недолгого полёта, просили ещё и кивнула:

– Похоже, что она самая.

Дети переглянулись.

– Ты не похожа на других гувернанток.

– А если я скажу, всё ещё жду, когда вы представитесь, буду похожа?

Дети переглянулись.

– Всё равно не похожа, – вынесли мне вердикт.

После чего припечатали.

– И нам не нужна гувернантка!

– Даже фея!

Я пожала плечами, не очень-то расстроившись.

Сама уже догадалась.

Я вообще из понятливых.

Про себя же отметила, что даже извазюканные шоколадом, на темнейшество дети непохожи от слова совсем.

Начать следует с того, что дети были прехорошенькие.

На ангелочков похожи.

Впрочем, дети все такие.

Мальчик был темноволосым, с удивительными фиалковыми глазами, опушёнными длиннющими, очень густыми ресницами и очаровательными ямочками на перемазанных щеках. Фиалковые глаза с ямочками наличествовали и на мордашке его сестрёнки, только она, в отличие от брата была светленькой, беленькой даже. Тонкие и очень мягкие на вид волосы выбивались из тонких косичек и пушились в разные стороны, делая девчушку похожей как одуванчик.

– Что уставилась? – пробурчало небесное создание.

– Мы – дарки, на нас ваша феячья магия не действует! – повторил братец фразу темнейшества, из чего я заключила, что детишки могут, как лорд Эскуро в размерах расти и рога отращивать.

Ну или смогут.

Когда вырастут.

– Когда нужно не только разоружить, но и разоблачить серьёзную преступную группировку, начинать нужно с заводилы, то есть с главаря, – с самым серьёзным видом пояснила я, старательно пряча улыбку. – Вот только понять, кто из вас двоих «мозг операции», не так-то просто. Хитрющие мордашки, то есть, я хотела сказать, очень умные глаза у вас обоих.

– Ты ни в жизнь не догадаешься! – азартно воскликнул мальчик, с энтузиазмом заглатывая наживку.

– Подозреваю, что задача нелёгкая. Но я способная, – тут главное покивать с умным видом, но и подпустить угрозы в голос.

«Зверята» тут же нахмурились, переглянулись и смешно наморщили одинаковые носы.

Понятно, кому не хочется оказаться «мозгом». Причём мозгом операции. С умными глазами и не разоблачённым.

– Ваше темнейшество! – раздалось снизу и я с досадой узнала фальцет мистрис Сапоты.

Дети, ожидаемо, тут же спохватились и нахохлились, как драчливые воробьи. Ну вот. Все мои усилия, направленные на произведение первого впечатления – соплокрылу под хвост.

– Вы забыли, что у Клиппи с Ингварчиком урок географии? – продолжала разоряться шумная мистрис. – Я провожу их, раз уж больше некому.

Приблизившись к лорду, она громко зашептала.

Так, что услышал бы и глухой.

– И где эта… особа, который вы хотели доверить детей? – те, кого мне не только хотели доверить, но и доверили, покосились на меня с недоумением. Видимо, до этого момента они считали, что все взрослые заодно. Сама была такой наивной, чего уж там. – Упорхнула? Я так и знала! А я вам говорила, ваше темнейшество…

– Вовсе нет, – спокойно ответил женщине темнейшество и в голосе его явственно прозвучало недоумение. – Леди Стрек… Леди Фрейя Миноре как раз приступила к исполнению своих обязанностей.

– Ах! – патетично воскликнула мадам. – Что значит приступила?!

– Здравствуйте, мистрис Сапота! – решив, что сгорел сарай, гори и хата, в смысле поиграть в разоблачение особо опасных преступников сейчас не выйдет, я помахала мистрис с дерева.

 Мистрис ахнула, выпучив на меня глаза и поспешно прикрыла ладонью рот.

Темнейшество тут же сдвинул брови, напуская на себя серьёзный вид.

– Леди Миноре, в ваши обязанности входит сопровождать воспитанников на уроки, – менторским тоном сообщили мне.