Холодный оружейник_2 часть II - страница 12

стр.


 - Наруто! Помоги Саске-куну!

 - С какой стати я должен помогать ему в тренировках? Учихе не хватает манекенов для отработки техник Огня? Уж извини, мне хватило одного опыта, чтобы больше не рисковать своей шкуркой. И тогда я сделал это по ТВОЕЙ просьбе.

 - Дурак! - Харуно налетает на меня с занесенным кулаком.

 Захват, фиксация. Не зря Хаку заставлял меня бороться с моими собственными клонами под превращением. Хоть чему-то научился.

 - Харуно, я ведь тебе говорил, что если еще раз попытаешься без повода ударить меня - сломаю руку?

 - Но-но, горячий парень. Брэйк.

 "Какаши. Давно он стоит рядом?"

 "Ты чувствовал его минут пять. В кустах, за твоей спиной."

 "Значит, обезьяны кривляются, а сенсей наслаждается?"


 - Итак, пока у нас есть перерыв после миссии в Страну Волн, хочу показать вам небольшое упражнение.

 Какаши подходит к дереву и начинает подниматься по нему.

 - Контроль чакры это конечно хорошо, но лучше бы вы определили мою стихию.

 - Наруто, контроль чакры очень важен...

 - Какаши-сенсей, я стою на поверхности воды и смотрю, как вы говорите мне о хождении по деревьям. Намек ясен?

 - Наруто, все же повтори хождение по деревьям.

 - Правильно ли я понимаю, что вы не желаете меня ничему учить?

 - Хм-м. Думаю, нам пора на новую миссию.

 Учиха и Харуно смотрят с ненавистью.


 Полигон среди скал.

 - Главное тут - собрать достаточное количество чакры в руке. Молодец, я горжусь тобой.

 - Значит, с этим я буду сильнее того неудачника? - Саске предвкушающе улыбается, глядя на комок молний в руке.

 Вот оно как. Значит, умеющему ходить по воде еще рано, а Учихе, проигрывающему шесть спаррингов из десяти, самое время.


 - Значит, он уже освоил хождение по воде. Откуда он вообще берет знания?

 - Свиток Первого?

 - В свитке нет ничего о тренировках контроля, только техники. Откуда пацан с отрубленной любознательностью мог узнать что-то новое? Кто его научил?

 - Может, поумнел?

 - Какаши, ты издеваешься? Откуда у него ум? На нем ментальных блокировок больше, чем блох на всех твоих псах! Ищи, кто его мог надоумить.

 - Может, кинуть ему кость? Определить стихию...

 - ... затем научить техникам, помочь освоить вторую и сделать напоследок самостоятельной политической фигурой? Ты забыл? Он - всего лишь оружие. Ходячий источник чакры - и ничего больше. Если научим его слишком многому - лабиринт не сможет удержать развитый разум. Хочешь однажды почувствовать сенбон под ногтями? Или как по-твоему он будет добиваться ответов на неудобные вопросы?

 Не стоит кормить его знаниями - это вредно сказывается на контроле разума.

 И кто этим будет заниматься? Может, ты его обучишь? А, Какаши?

 - Сарутоби-доно, при всем уважении, я ...хм, занят.

 - Учихой?! Тебя остальные ученики вообще интересуют? Ками с ним, дзинтюрики никто и не планировал обучать, но что с Харуно?

 - Тупа как пробка. Способна атаковать только Наруто.

 - И как, успешно?

 - Недавно он едва не сломал ей руку. Еле успел остановить.

 - Какаши - голос Третьего совсем не похож на тот, что я обычно слышу. Гораздо суетливей, гораздо более... истеричный? - найди того, кто руководит им. Что, если это Данзо?

 Клон, в виде тонкой булавки, воткнутый в обивку дивана, развеивается...


 "Научи меня какой-нибудь технике"

 "Я бы рад, но, во-первых, нужно знать твою стихию. А во-вторых, мне необходимо разрешение оригинала. Техники - тайна Скрытого Селения. Я не могу выдавать тайны оригинала"

 "Как мне тогда сражаться, если против меня будет Чидори?!"

 "Отклони руку Учихи в сторону. Делов-то. Твой клон слышал, что Саске может применить эту технику всего два раза. Значит, тебе надо отбить два быстрых, но прямолинейных удара - и все"

 "Спасибо."


 - Н-наруто-кун, я т-тебя...

 - Я тоже...


 - Орочимару, значит - говорю, глядя на своих горе-напарников и живую легенду напротив.

 - Что же ты не атакуешь? Малыш, твои напарники погибнут без твоей помощи - чуть шипящий, с хрипотцой голос одновременно настораживает и расслабляет. Точно змеиная кожа на теплых, шершавых камнях. Сухое на сухом, шершавое на шершавом, трущиеся друг о друга.