Хроника становления - страница 17

стр.

Саша был высоким широкоплечим молодым человеком, с темными волосами, голубыми глазами и невротическим складом характера. Он привык во всем быть первым, самым умным, всеми любимым. Любое расхождение его желаний с действительностью воспринималось им очень болезненно. В то же время он был отходчив, незлопамятен, любил своих родных и не помышлял даже сделать что-нибудь, что ими будет осуждаться.

Задание отца по разработке радио было воспринято им с энтузиазмом.

Тем более, что к этому времени уже был изобретен "грозоотметчик" Попова, и осталось только "соединить" его с угольным микрофоном. А также создать усилитель сигналов, например, на основе простейших электровакуумных триодов, которые и предстояло "изобрести" в кратчайшее время.

Юлия давно положила глаз на Сашу, но исключительно из вредности постоянно доставала своими замечаниями и придирками к его манерам и образу жизни. В мечтах она гуляла с ним по Летнему саду, каталась в экипаже и целовалась. Саша же практически не бывал в кампаниях молодежи, а когда это все-таки происходило, чувствовал себя очень скованно и неуютно.

Такое поведение очень настораживало его родителей. Наедине они неоднократно обсуждали это, но что делать – не знали. В сердцах Александр предложил отвести Сашу в "дом свиданий" — были такие специальные заведения, где юношей обучали премудростям любви, но Лена воспротивилась этому, решив, что у нее достаточно одиноких подруг, которые сделают все хорошо и без мудрствований. И начала предпринимать шаги в этом направлении.


Игнат также получил задание: "в кратчайшие сроки настолько усовершенствовать аппарат Люмьера, чтобы можно было организовать его серийное производство, разработать или усовершенствовать технологию съемки и воспроизведения кинофильмов и подобрать из своих друзей энтузиастов для внедрения в России кинематографа".

В последние годы он потерял интерес к вопросам воздухоплавания, поэтому с радостью занялся предложением Александра, для чего даже переехал в столицу, поближе к артефактам из будущего, и поселился в доме дяди. При этом он не прекратил функционирование фирмы "Расчетчик", которая работала уже несколько лет и заняла достаточно основательные позиции в этой нише инженерии и научных исследований в России. Тем более, что из двух действующих ноутбуков в рабочем состоянии остался только один – принадлежащий Игнату. Ноутбук Саши был сломан чисто механически: Саша неудачно «присел» на него. Дисплей был с трещиной, и ноутбук перестал функционировать.

Первое, что он сделал, это обратился к тете Лене по поводу усовершенствования производства пленки для кинофильмов и модернизации технологических процессов проявления и закрепления изображения на пленке. Предварительно Игнат ознакомился с текущим состоянием дел в кинематографе и проштудировал всю имеющуюся у гостей из будущего литературу по этому вопросу. Дело казалось сложным, но небезнадежным. В первую очередь надо было усовершенствовать химические процессы проявления и закрепления изображения, а также изготовления пленки для съемки фильмов, по возможности уменьшить ее пожароопасность. Основа – целлулоидная пленка, широко использовалась в то время, было даже организовано ее промышленное производство. Именно в этом направлении и должна была поработать тетя Лена. Имеющиеся в то время электромоторы, точная механика, оптика и дуговые электролампы, при известном усовершенствовании, вполне могли послужить основой для новых кинематографических аппаратов.

Как и в случае с изобретением радио, усовершенствование кинематографа до приемлемого уровня упиралось в первую очередь в технологии и материалы.

Самое главное, Игнат и Саша знали, что надо получить на выходе и как это сделать. Им не надо было повторять ошибки предшественников-изобретателей, поэтому сроки выполнения работ, поставленные перед ними Александром, казались вполне реальными. Тем более, они не были ограничены в финансировании своих проектов и экспериментов и создания новых лабораторий и опытных участков. Производственной базой для этих работ был определен "СМЗ".


В свои семнадцать лет Катя расцвела. Занимаясь вокалом и композицией, посещала уроки и актерского мастерства. Она хорошо помнила, как в XXI веке певицы не стояли, как зачарованные столбики посередине сцены, распевая популярные песни, а раскованно по ней двигались. Этому надо учиться, чем она активно и занималась.