История Авиации 2003 06 - страница 37

стр.

пульсов по нервному волокну мало зависит от его длины [11], более всего связана с наличием и состоянием миелиновой оболочки аксона (нервного волокна), вида и состояния синапса (соединения между аксонами нейронов). Хочется посоветовать автору, прежде чем высказывать какое-либо мнение, внимательно ознакомиться хотя бы вкратце с предметом обсуждения, а то так и напрашивается сравнение со «стремительно падающим домкратом» из «12 стульев» Ильфа и Петрова.

Однако, рецензент явно не знает всех возможностей игры. Разработчики изначально предложили несколько способов управления взглядом. Первый – мышь, она есть у всех. Второй – использование «хатки» (НАТ- SWITCH, кнюппеля) на джойстике (при условии, что он у Вас есть). Третий способ – использование для обзора специального устройства TrackIR, позволяющего отслеживать повороты головы игрока и перемещать соответствующим образом изображение. Причем, если для вас покупка TrackIR непозволительная роскошь, то вы можете использовать дешевую ВЕБ-камеру, применив специальную программу Newview версии не ранее 30-32, разработанную поклонниками игры. Существует еще более простой и дешевый способ обзора – достаточно закрепить над наголовником кресла обыкновенную оптическую мышь на кронштейне, настроить кривые отклика и сглаживание с помощью того же NewView и не иметь никаких проблем с рефлекторной дугой. Голова немного вправо – и изображение то же смещается вправо. Автор этих строк использует это простое и надежное устройство около года и не испытывает каких либо трудностей.

Кроме того, если Вас стандартные возможности управления клавиатурой и джойстиком не устраивают, вы можете их расширить. Дело в том, что игра поддерживает одновременное использование нескольких джойстиков, поэтому многие пользователи, в том числе и автор этих строк подключают два и более джойстика. Основной – получше, с обратной связью, второй – какой-нибудь дешевый китайский джойстик, в моем случае «Гениус F-23». Снимая пружину с оси Y, переделываем ручку джоя на газ, на движок устанавливаем длинную ручку и настраиваем на шаг винта, получая параллельную установку, как на истребителях Яковлева. Резистор оси Z переставляем в ручку для управления закрылками, резистор оси X встраиваем в самодельные педали. Чертежей и описаний подобных устройств в сети довольно много, от самых простых, до практически настоящих. Всё зависит от вашей фантазии. Комплектующие для своих педалей я набрал из старой советской ЭВМ – замечательные грузы-упоры, пластину-основание, упоры для ног, подшипники и коромысла для связи оси педалей с осью резистора . Любой, умеющий держать в руках плоскогубцы, и знающий, с какой стороны греется паяльник, может справиться с этой задачей [12]. Впрочем, все это можно и просто купить.

Затем уважаемый рецензент переходит на оценку характеристик самолетов в игре, выбрав своей жертвой И-16 тип 18. К слову – на форумах характеристики различных самолетов разбираются очень тщательно, и в случае обнаружения явных несоответствий разработчики от «патча» к «патчу» вносят изменения. Рекомендую для детального изучения характеристик использовать программу il2c v24n, так же созданную поклонниками Ил-2.

Проверяя зависимость между оборотами винта и наддувом, рецензент недоумевает -почему зависимость нелинейная [13], не приводя впрочем, никаких подлинных данных о работе двигателя М-62 на различных режимах. Причем он явно не меняет шаг винта [14].

Тестирование И-16 тип 18 автором этих строк и несколькими другими участниками форумов позволяет заявить: используя высотный корректор, нагнетатель, и полностью закрытый радиатор (т.е. «трахаясь», по выражению рецензента), удалось разогнать ишачок у земли до 400 км/ч приборной скорости (410 км/ч – истинной) и на высоте 4200 – 4300 м до 370 км/ч приборной (450 км/ч истинной), что примерно совпадает с характеристиками, указанными в различных справочниках. Боюсь, рецензент не совсем представляет разницы между понятиями истинной и приборной скорости, а ещё специфику работы авиационных приборов выпуска 30-х годов. Также он явно находиться в неведении, как средствами игры вывести на экран истинную скорость [15]. Так что – «учите матчасть» [16]!