Как собирать художественные открытки - страница 12

Такая же большая коллекция, состоящая из открыток-репродукций с произведений зарубежных мастеров, распределяется прежде всего по странам, а затем в пределах каждой страны по основным этапам ее истории искусства, например для стран Западной Европы: искусство древности, искусство средних веков, искусство эпохи Возрождения, искусство XVII-XVIII веков, искусство XIX — начала XX века, современное искусство.

На каждом из этих этапов можно выделить разделы живописи, графики и скульптуры. Внутри каждого раздела той или иной страны открытки располагаются по художникам в той последовательности, в которой они представлены в истории изобразительного искусства. Открытки с работ одного и того же художника лучше всего располагать в хронологическом порядке, т. е. соответственно времени создания художником его произведений.

Приводимые советы по систематизации не являются догмой. Существуют и другие способы систематизации, в оправдание которых отдельные коллекционеры, применяющие их, приводят свои соображения.

Например, расположение в хронологическом порядке по датам рождения художников, но этот способ, так же как и алфавитный порядок, не дает достаточно наглядного представления о развитии искусства.

Некоторые коллекционеры систематизируют свои собрания по музеям. При такой систематизации надо всегда помнить, что отдельные произведения изобразительного искусства перемещаются, и поэтому следует пользоваться каталогами музеев последних лет.

Иногда открытки располагают по темам, например «Тема труда в изобразительном искусстве», «Природа нашей страны», «Черное море», «Домашние животные» и т. д.

У таких собирателей подчас возникает вопрос, как использовать подборки (комплекты) открыток.

Мы рекомендуем (в тех случаях, когда подборки охватывают разные темы, что встречается, например, в монографических подборках) подборки расчленять, ставя открытки согласно теме, а обложки подборок и вступительные статьи к ним сохранять, как материалы, знакомящие с содержанием подборок, всегда имеющих определенное познавательное и художественное значение.

При собирании открыток и по художникам, и по отдельным темам есть смысл приобретать по два экземпляра подборок, тогда открытка будет представлена и в одном, и в другом разделе.

Не посягая на проявление личной инициативы в вопросах систематизации, мы все же хотели бы предостеречь коллекционеров от имеющих место случаев систематизации коллекций «художественных открыток по различиям в технике репродуцирования, в частности отделения тоновых открыток от цветных. Такая «систематизация», оправдываемая погоней якобы за красотой экспозиции в альбомах, по сути дела, является нечем иным, как данью внешней, ложной красивости, свидетельством того, что данного собирателя прежде всего интересуют не художественно-познавательные моменты, а просто красивенькие картинки.

Несколько иные способы систематизации целесообразно применять при собирании видовых открыток, хотя и здесь цель коллекции, ее тематика, объем и другие отмеченные выше факторы играют свою определенную роль.

Если в коллекции содержатся видовые открытки многих стран, причем, наряду с видами различных городов и местностей, имеются также и открытки с изображениями жителей той или иной страны в национальных костюмах, с изображениями событий, связанных с историей данной страны, характерных для нее животных и растений и т. п., то прежде всего целесообразно разделить эту коллекцию по отдельным странам. Внутри каждой страны есть смысл вначале поставить открытки с государственным гербом и флагом, а также открытки, на которых имеется карта страны и т. п. После этого можно поставить виды столицы данной страны, затем виды отдельных городов и местностей, наконец, открытки с типами населения, с изображениями представителей ее фауны, флоры и т. п. При таком распределении коллекции она может дать весьма интересный материал для изучения географии и этнографии, для более глубокого знакомства с различными странами и народами мира.

Очень многие интересуются только видовыми открытками своего родного города или тех мест, с которыми они каким-либо образом были связаны.