Карнавал гнилых душ - страница 14
– Не совсем. Это дети из пробирки. Три девочки из пробирки. Мама их не рожала, поэтому ее у них нет.
Троих друзей удивило, откуда эта девочка знает о существовании в современном мире детей из пробирки.
– А откуда взялся Джеки? Он тоже из пробирки? – спросил Илья.
– Нет, он приемный. Чи всегда обижает Джеки, а Ча всегда заступается за него, но она не знает, что Чи обижает Джеки, потому что Джеки обижает Чо. А Джеки обижает Чо, потому что она обзывает его глупым. А Чо называет Джеки глупым, потому что он не из пробирки, как они.
Илья быстро запутался во взаимоотношениях четырех игрушек.
– Тебе нравится здесь жить? – спросила Поли.
– Да, но спать страшно иногда.
– Почему же?
– Мне постоянно кажется, что Чи хочет меня убить. Поэтому я всегда прячу лицо, чтобы она не знала, как я выгляжу. Сплю я без повязки, а меня она видела только в повязке.
– С чего ты взяла, что Чи хочет… сделать что-то с тобой? – насторожилась Лиса.
Маша взглянула на куклу, и Чи упала на бок, не усидев на месте.
– Она не такая, как все остальные. Ее я сделала не сама. Мне ее подарили.
– Подарили? – нахмурился Илья. – Кто?
Маша ответила не сразу. Первым делом она взяла Чи и зажала ей уши.
Потом прозвучал ответ:
– Тот, кто прячется в кукурузном поле.
* * *
– Мне надо помыть руки! – попросил мальчик по имени Толик.
– Мы с Ильей проводим тебя, – ответила Лиса, – Поли, останешься? Мы быстро.
Поли кивнула в ответ.
Илья кивнул Толику. В кармане у него спрятано несколько цветных карандашей. Втроем они вышли из общей комнаты и направились в туалет на этаже.
– Давай, помоем руки с мылом, – Лиса уже открыла воду.
– Я так не могу! – пожаловался Толик.
– Почему же? – не понял Илья.
– Не могу мыть руки, когда на меня смотрят! Иначе они не будут такими чистыми. Выйдите за дверь, и я сам помою руки!
Илья и Лиса озадаченно переглянулись, но отнестись к просьбе ребенка решили с пониманием.
– Хорошо, как скажешь.
– И закройте за собой дверь!
– Только тщательно помой, с мылом, – напомнила Лиса.
– Да понял я!
Толику было уже десять. Он заметно отставал в развитии. Вот и сейчас он измазал руки в желтой гуаши. Одетый в синюю футболку и черные шортики, у него большие голубые глаза и короткие светлые волосики.
Илье и Лисе по требованию Толика пришлось выйти за дверь и закрыть ее, оставив Толика в ванной комнате одного.
– Не нравится мне это, – поделилась с Ильей Лиса своими мыслями.
– Ты о чем?
– Не следует нам оставлять его одного без присмотра.
– Будем надеяться, что он просто помоет руки. В конце концов, что он может такого сделать?
– Не знаю.
Они стояли и ждали. Стоял шум струи воды. Потом послышался плеск. Толик моет руки.
– Ты с мылом моешь? – подошла Лиса к двери.
– Да-да! – ответил Толик.
Вода журчала.
– Что-то долго, ты не находишь? – насторожился Илья.
– У него руки в краске, дадим ему время, – ответила Лиса.
Они прождали еще какое-то время, а потом… услышали водный плеск. И смех.
Довольный радостный детский смех.
В ужасе переглянувшись друг с другом, они решили действовать. Илья открыл дверь, и перед ними возникла жуткая картина.
Раковина полностью наполнена водой. Вода стекает на пол, переливаясь за пределы раковины. Кран открыт. Вода полным потоком продолжает течь. Толик стоит в стороне с чистыми руками и радостно смеется.
– Ты чего наделал? – ужаснулась Лиса.
Илья быстро перекрыл воду и заметил, как в сливе были воткнуты цветные карандаши.
– Я помыл руки, – Толик показал свои чистые ладони, – можем вернуться в общую комнату.
И вприпрыжку мальчик выбежал за дверь в коридор, что-то радостно себе напевая.
* * *
Перед обедом всех детей пригласили на музыкальный концерт, который устроили для них Генри и Жули. В общем зале расставили стулья, но не все дети желали на них садиться. Кто-то сидел на табуретках, кто-то на мягком ковре на полу.
Стоило Генри достать гитару и показать ее всем, как в толпе послышались восторженные охи. Дети попросили, потрогать гитару, и Генри не возражал, а потому перед началом концерта был проведен небольшой обряд – все присутствующие прикоснулись к музыкальному инструменту.
Генри и Жули некоторое время настраивали инструмент, а дети молча наблюдали за интригующим действием.