Легендарный Лунный Скульптор. Книга 45 - страница 11
— Учитель-ним. А какую тактику вы собираетесь построить с орками?
— Тактика не должна быть слишком сложной…
— Значит, просто лобовое нападение? Половина из них будет убита в первом же сражении.
— …
Четвёртый Меч заговорил снова.
— Но орки точно продолжат следовать за нами?
— А почему нет?
— Эти парни постоянно избивают друг друга, чтобы выявить лидера. Они тупые, и уже завтра могут забыть всё об Учителе-ниме.
— Хах…
Стон вырвался изо рта Первого Меча. Мечта о небесах и земле исчезала под суровой действительностью.
— Необъятный мир… В нём возникает так много проблем, когда пытаешься хорошо жить. Я буду достаточно счастлив, просто живя как раньше.
Первый Меч стал подавленным и хмурым, что отлично согласовывалось с его ролью командующего.
Второй Меч, Третий Меч и Четвёртый Меч обменялись друг с другом взглядами и улыбнулись.
«Успех».
«Ху-ху-ху. У нас получилось».
«Ах, я так рад».
Все они были настроены против великих амбиций Первого Меча.
«Учитель-ним не должен стремиться к чему-то подобному. Он перекинет на нас всю работу по дому».
Третий Меч признал, что начал становиться сильнее, только когда пришёл в боевую секцию.
«Я просто люблю бороться. Мой разум будет в смятении, если мне дадут управленческую должность. Разве это не вызовет головной боли? Даже просто наблюдать за этим — уже не весело».
Виид всегда радушно относился к Четвёртому Мечу.
— Учитель-ним, вы можете насладиться любой великой мечтой в будущем. Подходящее время ещё настанет. Давайте потом возвратимся в Мору и позанимаемся в тренировочном лагере мечников.
— Не знаю насчёт младшего, но все мои ученики почему-то обеспокоены мечтой своего Учителя-нима.
— Местоположение тренировочного лагеря мечников очень удачно. Он около площади и неподалёку от реки.
— Младший. Слушайте мои слова. Сейчас не стоит вопрос об обучении владению мечом…
— В наше время множество красоток приходит на площадь и на реку.
— Хуох.
— Каждый хочет стать более сильным в Королевской Дороге. Если какие-нибудь красотки станут ученицами в тренировочном лагере…
— Красивые ученицы…
— Если вы станете преподавать мастерство владения холодным оружием, то сможете увидеть, как красотки вспотеют, и сможете встать поближе к ним. Между вами могут начаться отношения. Это безупречная наживка.
Четвёртый Меч не обладал большими амбициями.
Его учитель наконец получил шанс исполнить свою великую мечту, но у учеников были совсем другие планы.
После этого Первый Меч направил своих учеников и армию орков на оккупированные территории.
Они проносились по земле, занятой лордами Гильдии Гермес.
Рыцари попытались остановить их, но просто падали замертво.
Они использовали копья, мечи, топоры и прочее против конных рыцарей.
Между лошадьми и быками было различия в уровне, к тому же их движения в ближнем бою также отличалось.
Рыцари использовали высокоуровневые ловушки, пытаясь победить армию.
Однако Первый Меч был опытен во всех видах поединков.
— Здесь подозрительно пахнет.
— Нам не стоит входить?
— Это будет плохо. Вместо этого давайте прорвёмся туда на максимальной скорости. Отставшие останутся позади.
— Есть!
Они с триумфом оканчивали каждое сражение.
Это можно было считать случайными нападениями, но они полагались на свой практический опыт.
Когда они действовали, не было никакой необходимости в какой-либо сложной тактике.
Их скорость была их существенным преимуществом.
Они боролись с врагами, но не трогали ни одного простого жителя.
Забота о слабых!
Первый Меч и его ученики имели честь, поэтому не сжигали деревни, как это делал Виид в пустыне.
— Учитель-ним, некоторые дети голодают.
Из-за отсутствия интереса со стороны некоторых лордов, в некоторых деревнях был неурожай и нехватка продовольствия.
Голодные жители и солдаты падали в обморок прямо посреди битвы.
— Как так? У нас осталась провизия?
— Орки съели почти всё, взятое из последней деревни… Еды осталось приблизительно на один приём пищи.
— Отдайте её детям.
— Тогда у нас не будет ничего на ужин.
— Мы можем пойти и разграбить другое место. Отдайте им еду.
— Хорошо, Учитель-ним!
Они каждый день устраивали сражения в оккупированных северных областях.