Лицей. Венценосный дуэт - страница 15

— Я вся во внимании, госпожа учительница. Не пропускаю ни одного слова, клянусь, госпожа учительница! — распахиваю глаза как можно шире. Для убедительности.

— Да? — саркастически роняет химичка. — Не соизволите ли тогда повторить последнее, что я сказала?

— О, госпожа! — томно закатываю глазки, — неужели я больше всех достойна цитировать ваши мудрые речи?

И вздрагиваю. От резкого хлопка линейкой по столу. Взбеленилась химичка. Класс притих. Что-то сейчас будет.

— Молчанова! Не юродствуй! Повтори, что я говорила по теме!

— Это просто, госпожа учительница. Основанием называется соединение любого металла с гидроксильной группой. Количество гидроксилов равно действующей валентности металла. Валентность гидроксильной группы равна единице. Например, основание алюминия содержит три гидроксильные группы, потому что алюминий трёхвалентен. Основание тем химически устойчивее, чем активнее металл, чем ярче его металлические свойства. Самые известные человеку основания это гашёная известь, едкий натр, поташ. Это основания кальция, натрия и калия…

Все, особенно невозмутимая королева, смотрят на меня с диким изумлением. Смог бы так же точно повторить рассказ химички любой другой ученик? Пусть и слушавший педагога с максимальным вниманием. Лучше, точно не смог бы.

— Ни фига себе, принцесса жжёт… — не удерживает восхищённого шёпота кто-то сзади.

— Достаточно, Молчанова… — растерянно пробормотала химичка, — Мне что, показалось, что ты болтала с соседкой?

— О нет, госпожа. Галлюцинациями вы не страдаете. Мы как раз обменивались впечатлениями по поводу разных химических соединений, — я самым убедительным образом хлопаю ресницами.

Кто-то сзади приглушённо хихикает. Ближайшие соседи. Могли слышать темы наших бесед. Хотя бы обрывочно. Но не пойман — не вор. И удивлённая химичка, полная сомнений, разрешает мне сесть.

Тут же возобновляю прерванный разговор с королевой.

— Ну, так что твой танец в прошлом году? Прошёл на «ура»?

Вика не сразу понимает, о чём речь. Потом кивает. Замечательно. Значит, можно считать, что одна неплохая танцовщица в классе есть. Снова включаю свой внутренний магнитофон на запись. Никакой учитель меня не поймает на невнимательности. Мне только надо включить «магнитофон» в режим воспроизведения и вуаля! Вот так работает моя память. Конечно, больше десяти минут речей я не запомню. Ну, так и никто не запомнит, как ни напрягайся.

После урока я поднимаюсь и поворачиваюсь к классу.

— Кто сказал «принцесса жжёт»? Быстро признавайся! — грозно смотрю на переглядывающихся парней.

— Ну! — нетерпеливо топаю ножкой. — Это учителям нельзя никого сдавать, а перед царствующим дуумвиратом никаких секретов быть не может. Быстро мне сюда, — показываю пальчиком перед собой, — дерзнувшего.

Дело стронулось. Несколько человек прямо тычут пальцем в испуганно оглядывающегося парнишку.

— Быстро ко мне! Пятисекундная готовность! Квикли, квикли! — иногда употребляю английский.

Парнишку выдёргивают из-за парты двое наших порученцев и подтаскивают ко мне. Протягиваю руку, хватаю за прядь волос и слегка дёргаю. Объявляю:

— Свободен!

Парни с хохотом, провожая дружескими пинками и тычками, гонят дерзнувшего обратно. Приземлившись на место, тот недоумевающе оглядывается.

— Это было поощрение, остолопы, — провозглашает королева. Смех в классе начинает приобретать завистливые нотки. Паренёк гордо выпрямляется. Да, комплименты мы любим.

— В следующий раз благодари её высочество, кланяйся и только потом можешь удалиться, — холодно просвещает королева о правилах этикета.

Развеселившиеся мальчишки тут же принимаются репетировать отходы, подходы, поклоны и разные обороты речи. Особенно хорош Паша. Изображает нечто совершенно вычурное. С прыжками, маханием воображаемой шляпой и фиг знает чем.

Переглядываемся с Викой, совещаемся и выносим королевский вердикт.

— Это будет вариантом парадного особо торжественного подхода, — показываю рукой на Пашу, — Всем изучить. Неделя вам на это. Повседневный подход проще. Короткий наклон головы, обращение «ваше высочество» или «ваше величество». Перед уходом быстрое принятие стойки смирно, короткий кивок и можете идти. При желании можете каблуками щёлкнуть.