Малой. Книга третья - страница 63
— Вот у тебя, например, есть весьма интересный симбиот, в создании которого явно приняли участие твои учителя. Обычно симбиот выполняет стандартные и особые задачи. Эти же малыши предназначены для другого. Кстати, а почему ты не задаёшь никаких вопросов, Аркон? Может быть, тебе не интересно в наших яслях?
Несколько секунд я молчал, не смог отвести взгляд от игр пси-энергетических малышей. И ведь точно! Они играли словно маленькие дети. Радовались общению, занимались своими важными делами. Порой спорили друг с другом, и всё равно это были дети. Невозможно так искусно подделать реакцию «малышей». Вряд ли они просчитывали, что необходимо совершить в следующую секунду. И поступали непоследовательно, взрослому такое никогда бы в голову не пришло.
— Это же дети, — поражённо прошептал я. — Зачем Вы их создаёте, ведь Ваши Творцы давно покинули Вас?
— Твои наставники, адепт, ещё не постигли науку «живых» пси-энергетических конструктов. Познания в этой области им предстоит сделать в далёком будущем. Впрочем, ещё рано рассуждать об этом. Наши конструкты обладают собственным интеллектом и способны к активному обучению. Источником знаний является не только носитель, но и весь окружающий мир.
— И чему можно обучить Ваши создания? Наверное, Вы их творите для чего-то конкретного?
— К сожалению, в ваших языках пока ещё нет слова, даже приблизительно описывающего предназначение данных конструктов. Если максимально упростить их предназначение, то получится, что это Корректоры.
— Очень странное название для таких крох, — с некоторой заминкой произнёс я. — И всё же, что они смогут делать, когда вырастут?
— Сразу тебе скажу, что из них никогда не получится оружие. Да и не нужно истинному псиону никакое оружие. Изначально эти конструкты создавались как пси-энергетические помощники своему носителю. Они строители, ремонтники, инженеры и рабочие. Для их обучения не нужны базы знаний и прочие сторонние атрибуты. Малыши на интуитивном уровне воспринимают абсолютно любой механизм или строение как продолжение игры с мировой пси-энергией. Конструкт встраивается в пси-энергополе носителя и действует согласно его воле. Ты ставишь ему задачу и предлагаешь достигнуть требуемого результата. И тогда Корректор начинает созидать. Именно так, адепт, созидать. Совершенно привычные тебе технические и пси-энергетические создания он может перестроить до неузнаваемости. В любом случае малыш выполнит поставленную задачу в полном объёме.
— Но он же будет расти и учиться дальше, и что получится в итоге? — я не мог остановиться и пытался узнать у Хранителя как можно больше.
Гигант Умо Рив задумался ненадолго и пояснил: — Корректор встраивают носителю в младенчестве. Псион растёт. Одновременно с ним растёт и развивается наш Корректор. Они вместе играют, вместе познают окружающий мир, и постоянно учатся. Сначала детские игрушки, потом поделки вроде твоего кольца и «переместителя». Чем взрослее и опытнее они становятся, тем сложнее решаемые ими задачи. Только от силы псиона зависит скорость и объём произведённых работ.
— То есть Ваши пси-энергетические малыши могут построить и космический корабль и дом?
— Наверное, это самое простое для них. Пойми, Малой, эти «живые» конструкты создали наши Творцы. Нет предела развитию разумного псиона, и никто не ограничивает развитие его Корректору. Они всегда вместе, миллионы и миллионы циклов. Возможно, псион примет решение и захочет перейти на более высокий пси-энергетический уровень. Тогда наш Корректор сможет сделать выбор, оставаться ему со своим носителем дальше или вернуться в мировой океан пси-энергии.
— Но ведь это же смерть, — я почему-то перешёл на шёпот. — Неужели подобное у Вас встречается?
— На этих уровнях развития нет смерти, Аркон. Ты когда-нибудь поймёшь это. Корректоры, это не просто игрушка для своего владельца. Это полноценный друг и партнёр, наделённый разумом и собственным мышлением. Разрыв отношений оба переносят очень тяжело.
— Скажите, Хранитель, зачем Вы так подробно рассказываете мне об этих «живых» пси-энергетических конструктах? Разве это не является тайной для всего остального мира? — я боялся потерять доверие собеседника, но очень уж интересно было узнать.