Метаморфозы любви - страница 12

— Не знаю. Вообще хорошо, что Райан нанял знакомого человека, хотя обычно он этого не делает. Брат не любит возвращаться в прошлое.

— Мне кажется, у него просто не было другого выхода.

Мишель рассмеялась:

— Даже в затруднительном положении Райан никогда не ввязывается в авантюры. Он нанял тебя потому, что доверяет. Райан умен, его дочь тоже, поэтому он и настаивает на ее столь раннем обучении. А для этого нужна не просто няня, а образованный человек.

— Поэтому он и заставляет девочку все время заниматься?

— Он до сих пор столь суров с Марией? Мы с Райаном не раз цапались из-за моей маленькой племянницы. Он вознамерился дать ей лучшее образование!

— В этом в принципе нет ничего плохого...

— Нет, но меня бесят его принципы воспитания. Мария превратилась просто в какого-то вундеркинда.

— Мария замечательная!

Услышав свое имя, девочка посмотрела на Келси и улыбнулась.

— Согласна, но Райан слишком давит на нее. Он ведет себя с ней как со взрослой девочкой, но ей всего лишь шесть лет!

Келси пришлось согласиться:

— Я пытаюсь изменить эту ситуацию.

— Скажи, если понадобится моя помощь. — Собеседница рассмеялась. — Я умею быстро довести моего братца до белого каления.

Келси тоже рассмеялась. Ей внезапно захотелось поближе познакомиться с сестрой Райана.

— Почему бы вам не заехать к нам? Я уверена, что Мария обрадуется вашему визиту.

— Я заеду, детка. Я редко вижусь с племянницей и моим твердолобым братцем. Если он обидит тебя, только намекни, я оторву его башку. Пока.

Разговор закончился. Келси какое-то время смотрела на телефонную трубку. До чего занятная у Райана сестра!

Она снова вспомнила вчерашний пожар. Райан рисковал жизнью! Неудивительно, что вчера ночью он был так подавлен...

Но даже его подавленность не может оправдать поцелуя. Райан — работодатель и должен держать себя в руках.

Поговорив с Мишель, Келси о многом передумала, но прежде всего о том, как ей реагировать на возвращение домой Райана. Помнит ли он их поцелуй?

Потом она размышляла о своем отце. Наконец всем ее вниманием завладела Мария.

— Хватит, дорогая, — Келси закрыла учебник арифметики, — на сегодня занятия окончены.

— Но я не поняла этот параграф.

— Займемся им в другой раз, а теперь давай развлечемся.

Брови девочки взлетели вверх:

— Это как?

— Пойдем в магазин.

— Зачем?

— Например, за акварельными красками.

— Они очень нужны?

— Пойдем, Мария!

Через два часа Келси и Мария вернулись домой с покупками. Обе были уставшими, но счастливыми. У Келси немного отекли ноги, но старания стоили того. Мария наконец забыла свои невеселые размышления о вечно отсутствующем отце. В художественном магазине девочка мило болтала с продавцами, поражая их своими знаниями о наскальной живописи.

Застелив стол газетами, Келси взяла в руки коробку с красками и упаковку с ингредиентами для шоколадного пудинга.

— Чем ты хочешь порисовать: темперой или пудингом?

— Ты умеешь рисовать пудингом? Я лучше съем его.

— Мы съедим его позже, если захочешь.

Под руководством Келси девочка смешала необходимые ингредиенты, потом положила в одну из мисок с тестом кусочки шоколада — получилась темная масса. Затем Мария тщательно вытерла за собой стол, не оставив и соринки. Келси внимательно наблюдала за ней.

Взяв две миски — одну со светлым тестом, другую с темным, — они принялись рисовать им на листе белой бумаги. Мария оказалась творческой личностью. Она выводила на бумаге узоры и различные контуры, посмеиваясь и по привычке прикрывая ладошками рот. Ее руки были в тесте, и в конце концов она перепачкала тестом все лицо. Занимаясь столь необычным творчеством, Келси и Мария даже не заметили возвращения Райана.

— Что здесь происходит? — раздался строгий голос.

Келси от неожиданности вздрогнула, Мария захлопала ресницами.

— Почему моя дочь в таком виде? — Его тон не предвещал ничего хорошего.

— Как ты себя чувствуешь? — спросила Келси, но Райан взглядом дал ей понять: при ребенке никаких разговоров о пожаре!

— В чем образовательный смысл подобного занятия? — не отставал от Келси отец девочки.

Келси взяла бумажное полотенце:

— Занятие живописью развивает правое полушарие мозга. При рисовании работают пальцы — это улучшает моторику. Смешивание и взвешивание компонентов улучшает математические способности. Мне продолжать?