Необычайное путешествие Петьки Озорникова - страница 31
— Вон мой папа, — показал Саша.
— А кем он работает? — поинтересовался Петька.
— Токарем, — ответил Саша с такой гордостью, словно его папа был по крайней мере академиком. — Он закончил институт токарного дела.
— Институт?! — Петька презрительно скривил губы. — На токаря можно и в ремесленном выучиться.
— В каком «ремесленном»?
— В ремесленном училище. Не знаешь разве? Подумаешь, какая важная специальность — токарь!
— Ну, ну, — остановил его Саша. — Не забывай, что ты сейчас не в пятидесятом году живешь. Папа мне рассказывал про прежних токарей. Раньше токарю надо было самому укрепить тяжелую болванку, разметить ее по чертежу, заточить резец… Чуть что не так — брак получается. А сейчас всю работу станок делает. Токарю фактически приходится только наблюдать за работой механизмов.
Действительно, как это Петька раньше не заметил! Ни один рабочий не был «прикован» к станку. А между тем из последнего в линии станка через каждые тридцать секунд на специальный транспортер сходила готовая деталь, густо смазанная солидолом и упакованная в ящик.
— На таких станках и я работать мог бы, — сказал Петька. — Ходи себе да поглядывай!
— А как же ты «поглядывать» будешь, если не знаешь ни устройства, ни назначения станка? Вдруг поломка произойдет — что тогда делать станешь? Маму на помощь звать?
— А разве станки ломаются?
— Редко, но, конечно, случается.
Как раз в этот момент раздался резкий визг, и все станки на автоматической линии мгновенно остановились.
— Вот видишь, — оказал Саша таким тоном, словно в поломке был виноват Петька.
Ребята подбежали к станку, около которого уже возилась группа инженеров. Через три минуты линия снова заработала.
К Саше подошел отец:
— Как дела, сынок? Что в школе?
— Сегодня по арифметике «пять» получил.
— Молодец! А это соученик твой? — спросил сашин папа, подавая Петьке руку.
— Он тоже в четвертом классе учится, — уклончиво ответил Саша.
— А почему здесь так тихо? — спросил Петька.
— Как «тихо»? — не понял токарь.
— Ну, на заводах обыкновенно такой шум и грохот стоят, что даже разговаривать невозможно, а здесь тишина.
— Где ты такие шумные заводы видел?
Ничего не поделаешь, пришлось Петьке рассказать и Сашиному отцу о своем путешествии.
— Вот оно что! — воскликнул тот. — Интересно! Нет, милый, теперь таких заводов у нас и в помине нет. Шум, как известно, мешает человеку работать, не дает ему сосредоточиться, вреден для нервной системы, а потому он на современных заводах почти полностью устранен, благодаря многим изобретениям. Раньше части станков делались из чугуна и стали. При соприкосновении между ними возникал неприятный для слуха скрежет. Теперь трущиеся части делаются не из металла, а из особых пластмасс, которые по прочности намного превосходят металл. Это раз. Во-вторых, в каждом станке приспособлены шумоустраняющие аппараты-глушители. Места, о которые возможен удар деталей, сделаны из резины.
— А все-таки странно, — сказал Петька, — завод и без шума!
— Для тебя странно, а мы «привыкли»! — усмехнулся сашин отец. — Ну идите, ребята, заговорился я с вами. Работа не ждет. Сегодня у нас особо напряженный день. Мы увеличиваем скорость обработки деталей на десять процентов. Видели — поломка была? Значит, недоучли чего-нибудь. Идите, идите, — подтолкнул он Сашу и пошел к своей группе станков.
«Слушайте, товарищи потомки…»
— Вот мы и дома! — сказал Саша, когда лифт доставил их на шестой этаж и остановился против двери Сашиной квартиры.
— Разве вы не запираете квартиру на замок? — спросил Петька, заметив, что входная дверь была без всякого запора. Дома у Саши между тем никого не было.
— А зачем? — удивился Саша.
— Ну, вдруг… — Петька замялся, — зайдет кто-нибудь.
— И что же?
— И украдет…
— Как украдет?
— Ну, возьмет что-нибудь из квартиры.
— Зачем? — все больше удивлялся Саша.
Петька с трудом объяснил, зачем люди воруют, а Саша, с еще большим трудом поняв его, рассмеялся:
— Этого не может случиться. К чему брать что-то из чужой квартиры, если любую вещь можно взять в магазине и притом новую.
Но Петьку он так и не убедил. Тот остался, как говорят дипломаты, при своем «особом» мнении.