Незамеченный дар. Практикум. Вторая ступень. Работа с фантомами - страница 23

В третьем населенном пункте, небольшом поселке, появилась надежда на удачный результат. Местные ребята, игравшие на улице, сообщили, что около трех часов назад мимо них к окраине поселка проехала машина, по марке и цвету напоминавшая автомобиль Сергея. Мы обследовали около десятка подворий и на одном из них обнаружили следы от шин на свежепримятой траве, ведущие к сараю. На стук в калитку никто не отзывался, хотя Татьяна заметила, что занавески в окне дома немного шевельнулись.

Андрей отправился на поиски милицейского участка, а мы остались дежурить у подозрительного двора. Через полчаса Андрей вернулся с местным участковым. Милиционер долго стучал в калитку, но только после его предупреждения, что сейчас сам зайдет во двор, дверь дома отворилась и вышел пожилой мужчина. Он начал оправдываться, что спал и потому не слышал стука. Было заметно, что старик волнуется, прячет глаза. Требование участкового открыть сарай привело хозяина дома в некоторое замешательство. В конце концов, он отворил ворота сарая и — невероятно! — мы увидели, что там стоит машина Сергея. На вопрос, чей это автомобиль, пожилой мужчина ответил, что его еще до обеда пригнал знакомый с просьбой подержать у себя пару суток.

Участковый вызвал дежурный наряд и по истечении нескольких дней, после долгого разбирательства, машину вернули законному владельцу. Угонщика также задержали. Пришлось объяснить следователю, что якобы один из нас увидел на улице города автомобиль Сергея с другим человеком за рулем, заподозрил неладное и проследил за ним до известного поселка».

В начале первого задания мы познакомились с психологическим определением понятия фантом. Однако, это почти ничего не дало для полного осознания его сути и, тем более, для осмысления многогранности его применения. И действительно, вопрос резонный: реальна ли польза от того, чего вроде бы и нет, что невозможно обнаружить обычными органами чувств? Ответ: конечно же, реальна. Использовать фантомные создания можно в самых различных сферах нашей жизни и с их помощью выполнять бесконечное множество разнообразных задач. Была бы фантазия.

Разберемся детальнее. Что же это за понятие такое — фантомы? С одной стороны, всего лишь образы восприятия, некие полевые, информационные структуры, формы в чистом виде, лишенные вещества. Казалось бы, что могут осуществить в материальном мире бестелесные образования? С другой стороны, и тому есть множество примеров, являясь сжатым энергоинформационным пакетом, фантомы способны передавать от объекта к объекту образы и символы, которые можно раскрывать и интерпретировать. Ни много, ни мало, беспроводная связь. Также они представляют собой неплохой инструмент для воздействия на уровнях различной тонкости практически на все объекты вокруг нас и для наделения этих объектов свойствами и способностями, непривычными для их обычного состояния.

Предположим, обстоятельства сложились так, что температура воздуха вокруг Вас ниже температуры Вашего тела. Проще говоря, Вам холодно. Что сделает обычный человек? Начнет натягивать на себя зимние вещи, разводить огонь, чтобы согреться, попытается найти какое-нибудь теплое помещение. Человек, осознающий реальность фантомов, всего лишь создаст рядом с собой образ раскаленной батареи или поместит внутрь себя незримый горячий шар. И результат, при должном настрое и хорошей предварительной подготовке, будет точно таким же — человек согреется. Более того, энергии, которую он начнет выделять при этом, может быть достаточно, чтобы согреть не только себя, но и людей, находящихся рядом. Хорошо известны случаи, когда медитирующие тибетские монахи, сидя на снегу, с помощью всего лишь силы мысли образовывали вокруг себя растаявшие круги. Но об этом позже.

Вы не ошибетесь, если назовете фантомы мыслеобразами. В первую очередь, они действенны в мире Вашей внутренней реальности, где имеют такой же вес и такую же силу, как обычные вещи и действия в материальном мире. Но, кроме этого, они воздействуют и на физический мир, как если бы были материальны. В этом Вы убедитесь чуть позже, перейдя к практическим упражнениям.