Оформление книги. Редактору и автору - страница 31
В некоторых структурных формулах бывает необходимо выделить часть формулы или подчеркнуть значение связи между теми или другими элементами. В таких случаях основную часть формулы выделяют штриховкой, знаки связи изображают более жирной линией (пример 25).
Большое значение имеет компактность структурных формул. Она не только позволяет уменьшить объем издания, но и облегчает чтение — формулу, занимающую меньше места, легче охватить глазом. Для достижения компактности в структурных формулах целесообразно набирать буквенные обозначения химических элементов шрифтом кг. 8, если даже текст набран кг. 10 (эти буквенные обозначения в большой мере состоят из прописных букв, которые и в кг. 8 имеют достаточно крупное очко). При снижении кегля шрифта уменьшается и длина знаков связи. Если в издании для структурных формул применен шрифт кг. 8, то и остальные химические формулы, выделенные в отдельную строку, набираются этим же кеглем.
Рекомендуется набирать структурные формулы с помощью специальной системы наборных знаков «Химия». Входящие в эту систему знаки имеют минимально необходимые размеры, что дает заметную экономию бумаги. Она включает знаки, позволяющие набирать формулы с изогнутыми и перекрещивающимися линиями связи, с буквенными и цифровыми обозначениями, которые расположены внутри образованного линиями связи угла, и т. п. При старом ассортименте знаков набор таких формул был невозможен; их приходилось вычерчивать от руки и полученный таким путем оригинал клишировать; такой способ и трудоемок, и дорог, и замедляет выпуск издания. Все входящие в систему знаки строго координированы по размеру. Благодаря этому набор получается достаточно плотным, исключается вырывание отдельных знаков при печатании (а следовательно, и появление опечаток).
Пример 25
Выделение в структурной формуле
Если в типографии нет наборного материала «Химия» и клиширование сложной структурной формулы неизбежно, то ее оригинал следует подготовлять так, чтобы оттиск возможно меньше отличался от наборного. Для этого прежде всего необходимо выполнить оригинал с расчетом на такое уменьшение, при котором на отпечатке толщина штрихов, а также размер букв и цифр в набранных и клишированных формулах были бы одинаковы. Кроме того, буквы и цифры на оригинале должны быть той же шрифтовой гарнитуры, какая применяется в данном издании для набора остальных структурных формул.
Логически правильное построение таблиц, правильное и четкое написание, а во многих случаях и целесообразное преобразование математических и химических формул являются необходимым предварительным условием их доброкачественного наборного оформления.
Иллюстрирование книги
Все ли можно выразить словом?
А. А. Сидоров
Иллюстрации — существенный элемент многих изданий, принадлежащих к самым различным видам литературы. При этом разнообразен и сам изобразительный материал, различны задачи его оформления, назначение иллюстраций, различна их связь с текстом. Особенно заметна вся глубина этих различий, если сравнить иллюстрации к произведениям научно-познавательной и художественной литературы.
Иллюстрирование научно-познавательной книги
Задачи и план иллюстрирования
Как в процессе создания научно-познавательного произведения, так и в процессе понимания его при чтении основную роль играет логическое мышление, разум.
Благодаря своей наглядности иллюстрации к такому произведению значительно облегчают понимание текста. Во многих случаях иллюстрации способны графическими средствами передавать содержание яснее, чем это можно сделать словами, и поэтому в той или иной мере заменяют текст. Таким образом, иллюстрации к произведению научно-познавательной литературы всегда очень тесно связаны с его текстом и очень часто являются неотъемлемой, равноправной (наряду с текстом) частью этого произведения. А в некоторых научно-познавательных изданиях иллюстрациям принадлежит даже доминирующая роль.
За последние десятилетия благодаря успехам полиграфической техники воспроизведение иллюстраций, в том числе и многокрасочных, стало и проще, и дешевле. Иллюстрации стали занимать большее место в книге, особенно в учебной, справочной. И все же вопросам иллюстрирования познавательной книги еще далеко не всегда уделяется достаточное внимание. Нередко автор считает себя ответственным лишь за текст, а для иллюстрирования дает тот материал, который был у него «под рукой», не особенно заботясь о его познавательной ценности, наглядности и технической пригодности. Да и редактор часто уделяет основное внимание литературному материалу, не задумываясь над иллюстрационным. Вот почему в иллюстрировании многих книг нет последовательно проведенной системы.