Осень - страница 8

Ученик отошел в сторону, сел и завернулся в одеяло, но спать так и не лёг, а только злобно поглядывал на учителя.

— Ну что ты на меня так смотришь? — поинтересовался Орион у маленького Рина.

— Я не лягу спать, — сказал Альрин продолжая смотреть на отца. — Сделай завтра ещё клона, пожалуйста.

— Раз ты так хочешь тренироваться, я буду делать клонов каждый раз, когда тебе захочется. И постепенно буду увеличивать их силу — как только ты победишь одного, следующий окажется чуток сильнее и так далее.

— Спасибо пап, — сказал Рин и с довольным выражением лица лёг спать.

Звёзды ярко сияли в небе, а тёмные облака скрывались где-то за горизонтом, боясь потревожить тихую ночь. Звёздный свет отражался от шлема Ориона, и казалось, будто его голову окружает множество маленьких огоньков, он посмотрел на свою ладонь, и над ней появилась сфера. По большей части она была синего цвета, кое-где были светлые пятна похожие на облака, во многих её частях красовались зелёные и коричнево-серые цвета с яркими белыми пятнами. Это была карта планеты под названием Аркания. Он всматривался в сферу и любовался высокими горами, располагавшимися протяженной цепью от середины планеты до южного полюса; обширными лесами на западе одного из континентов; ураганами, которые бушевали в южном океане; арктическими ледниками на северном полюсе и всей планетой целиком. Потом масштаб начал увеличиваться и три Сестры теперь вращались вокруг шара, а потом и звезда, освещавшая ближайшие миры показалась. Теперь в руке была уже целая солнечная система, центром которой являлась Лирия. Вокруг неё кружилось девять планет, некоторые из них имели свои спутники; за последней находился пояс астероидов, охватывающий всю систему, а несколько поясов находились вблизи звезды.

«Когда Рин немного вырастит, я расскажу ему как устроено окружающее его пространство, а заодно расскажу историю всех этих миров», — подумал Орион, продолжая любоваться прекрасной планетой Арканией.

На следующий день Рин проснулся, когда Лирия была уже довольно высоко над горизонтом, и желудок сразу же напомнил ему, что пора бы позавтракать. Отец уже заметил проснувшегося ученика и разжег огонь взмахом руки. Разогревшаяся еда очень вкусно пахла, у маленького ученика слюни уже текли ручьем. Наконец съестное приготовилось, и довольный Рин съел даже больше, чем в предыдущий день.

— Нам пора искать новые ингредиенты, так что собирайся, — напомнил ученику отец.

— Скоро буду готов пап, только соберу оставшуюся еду. Я вечером съем, — ответил Рин и принялся собирать вещи.

Собирая еду Альрин постоянно думал о том, почему же его отец не ест, и не спит, это очень сильно волновало его, ведь любой нормальный человек должен есть, иначе он может умереть, и любой человек должен спать — иначе быть не может. Но перед ним сидел отец, и он никак не укладывался в концепцию «нормального человека». «Так почему же всё-таки отец не ест и не спит?» — задался вопросом Рин, попутно собирая вещи.

— Магия, — ответил Орион на его мысленный вопрос. — Магия поддерживает меня в этом мире и энергии у меня очень много, поэтому я не нуждаюсь в еде и сне.

— Отец, ты умеешь читать мысли людей? Но как?

— Не читать, а слышать. Разве ты до сих пор не заметил? Я ведь уже не в первый раз отвечаю на твои мысленные вопросы. Кстати, ты тоже можешь общаться со мной мысленно, находясь на большом расстоянии от меня, при помощи амулета.

— А разве ты дал мне эту звёздочку не для защиты?

— И для неё тоже. Я вижу, ты собрался, тогда в путь.

Они отправились дальше по дороге, которая шла немного извиваясь. Иногда далеко в лесу виднелись одинокие скалы, разбросанные то тут, то там, словно раньше здесь был огромный горный хребет, а потом какой-нибудь злой маг или тёмный бог подравнял его своей силой. В этом лесу деревья росли значительно ближе, чем в том, что был около деревни мальчика, и поэтому он был темнее. На некоторых деревьях была видна большая паутина, иногда окутывавшая почти всё пространство между некоторыми лесными гигантами. «Странно, — подумал Рин, разглядывая паутину. — Какие же должны быть пауки?» Дорога впрочем, пестрила обилием следов: можно было увидеть борозды, оставленные колёсами повозок, глубокие отпечатки копыт и следы от сапог многочисленных путников. «Всё это весьма странно, — думал маленький ученик. — Этот лес совсем не такой, как около нашей деревни, там было светлее, и он не был таким страшным. Да и скал не было, и дорога из деревни была прямой. Вроде бы мы с учителем прошли не так много, а всё вокруг стало совсем другим».