Пионерская правда

19 мая в Советском Союзе отмечался день рождения всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина.

Сегодня, когда заходит разговор о пионерском детстве, мои сверстники начинают впадать в мажорные ностальгические воспоминания: «- Ах, как это было здорово, как прекрасно!»… Недавно на сайте «Одноклассники. ру.» я даже разыскал одну из своих школьных знакомых, проживающую сейчас в США, которая слёзно просила меня, если только можно, разыскать для неё и переслать в Стратфорд пионерский галстук и значок – в память о «том прекрасном времени»… Юлька, дорогая, если ты прочтёшь эту статью в Интернете, не упрекай меня в цинизме и стремлении «очернить наше светлое прошлое», но – ей – Богу, ничего такого «прекрасного» в нашем пионерском детстве я не припомню… Прекрасное и чистое было отдельно, и отдельно – наша пионерская дружина…

Есть в самом центре Иркутска тихий (когда – то) переулок, на котором прошло моё детство и юность. Переулок этот с 1942 года называется Пионерский – прежде, ещё с 19 века он назывался Власовским, но после того, как генерал-лейтенант Андрей Андреевич Власов возглавил борьбу народов России против коммунистической диктатуры, переулок переименовали. Хотя, повторяю – прежнее название переулка к генералу Власову, к которому я отношусь с большим уважением, никакого отношения не имело… Так или иначе, но переулок стал называться Пионерским – хотя районный Дом пионеров на нём открыли только в конце 80-х годов…

О том, кто такие пионеры, мы в раннем детстве имели достаточно смутное представление, почерпнутое из культового мультфильма середины 70-х про Крокодила Гену и Чебурашку. Тамошние, мультипликационные пионеры, в основном, занимались тем, что дудели в горн, собирали металлолом и задирали нос перед главными героями. Сейчас, за давностью лет, я не помню точно, решили ли мы играть в пионеров, или просто затеяли сбор металлолома. В результате нашей инициативы, в центре двора за один только день появилась преизрядная куча ржавого железа – к великому неудовольствию дворника и бригады рабочих, которые делали капитальный ремонт соседнего дома, и у которых мы утащили какие – то нужные железяки и инструменты. В результате имел место небольшой скандал с привлечением родителей, после чего наше детская инициатива заглохла почти на год…

В следующий раз попытку самоорганизоваться мы предприняли летом 1980 года – самых старших из нас уже приняли в пионерскую организацию, и вот, под предводительством этих наших бесспорных авторитетов, мы засели в беседке и написали письмо нашему управдому, Виктору Леонидовичу Гамаюнову, с просьбой выдать нам саженцы цветов и лопаты для озеленения двора. Поставив под письмом свои подписи, мы всей компанией – человек 10 или 12, отправились на приём к управдому – благо, домоуправление находилось на нашей же улице. Самое удивительное, что товарищ управдом не только принял у себя всю нашу делегацию – а самым старшим из нас не было ещё и десяти – но на следующий же день в наш двор принесли рассаду и несколько лопат, и мы весь день увлечённо разбивали клумбы, сажали цветы и бегали с ведёрками и лейками, поливая рассаду…

С тех пор прошло почти тридцать лет. Время от времени я встречаю нашего бывшего управдома в центре, мы приветливо здороваемся, а иногда останавливаемся поговорить. Недавно в разговоре мы вспомнили лето 80-го, нашу делегацию в домоуправление, наши клумбы. «- А знаешь, – сказал мне Виктор Леонидович, – до того дня, когда вы всей ватагой за цветочной рассадой заявились, я думал, что такие сознательные пионеры только в кино бывают…». Я не знаю, может быть, где – то в других школах, в других городах и были дружные пионерские отряды, сплочённые дружины, но только мне кажется, что Виктор Леонидович оказался прав – идейных и дружных пионеров наше поколение видело только на киноэкране.

1983 год, февраль. Иркутская школа №11, мы учимся в четвёртом классе. По моему, третьим уроком у нас должна быть математика, но едва прозвенел звонок на урок и мы сели за парты, как звонок зазвенел вновь – внеочередная общешкольная линейка. Оставив портфели и учебники, дружно срываемся с мест и несёмся в актовый зал, где уже строятся в линейку старшеклассники. На сцене, под портретом Ленина – директор школы, завучи, старшая пионервожатая и ещё какие – то взрослые тётки и дядьки. Дождавшись, пока ученики построятся, и наступит тишина, директриса называет фамилию одного из наших одноклассников и просит его выйти из строя. Когда весь пунцовый герой дня выходит на середину, слово берёт старшая пионервожатая и сообщает изумлённым школьникам, что пионер такой – то проявил бдительность и пресёк провокацию иностранного диверсанта…