План США по обрушению российского рубля к 2023. Секретные детали плана - страница 12

В итоге данный цикл сам перейдет на рост производство товаров для «белых», где бы в мире они не производились, а вторым придется работать за установленную им регулятором «пайку», обеспечивая своим ударным трудом производство сырья и товаров потребления, нужное такому циклу. Нефть для этого за «хлеб и воду» добывать будут.

Конкретные решения таких вопросов – это исключительная компетенция регулятора, которым может быть только тот, у кто есть право добавлять в товарооборот дополнительное количество тех денег, которые этот товарооборот регулируют, то есть “буратинки” для этого непригодны.

Решений, способных направленно менять сущее (любую существующую действительность) всегда больше, чем одно, но поскольку любое воздействие на любые его внешние проявления иного не породит, истинными будут лишь те решение, которые действуют на причины, породившие изучаемое сущее.

В общем если захотите разобраться в деталях, а они, как всегда – самое главное, то возьмите наше ведомственное учебное пособие «История современной России. Спецкурс» об истинных причинах распада Союза ССР, а пока предлагаю отложить наш разговор…

– Подождите. Что нужно делать по Вашему мнению.

– Я спрашивал об этом учеников лицея по курсу Истории. Предлагал им оспаривать выводы, или факты изложенного, если хотите то зачитаю итог их работы над учебником:

«…замещение на территории России объемов долларового товарооборота, осуществляемого сейчас в рублях лишь формально, на рублевый по своей истинной сути – условие, которое нужно для роста в ней количества и качества производства материальных благ, необходимых для потребления её собственным населением, то есть роста их благосостояния. Это, к слову, также позволит убрать «зависимость» мировой долларовой экономики от российского сырья, т.к. его в этом случае людям в России самим мало будет.

Если в России замкнуть циклы производства благ потребления (товаров потребления, включая услуги) на рублевый товарооборот по своей истинной сути, то это замещение в ней долларового товарооборота даст большой эффект:

– Замещение на территории России долларового цикла производства благ (товаров) рублевым, например, в сфере с/х производства – это возможность национального регулятора получать всё большие объемы «бесплатных» денег, которые его регулируют, то есть рублей, которые будет необходимо добавлять в этот (рублевый) товарооборот для его развития (чтобы дефляции не было), а это в свою очередь – возможность регулятора выдавать все большие объемы (прогрессия) бесплатных кредитов на развитие в мире своей экономики (предприятий и компаний этой страны) – на любые проекты по её развитию в любой иной сфере. Этот ресурс для регулятора, когда он – Ваше, а не «чужое» государство, ограничен только возможностями потребления его населения (поскольку можно произвести столько такой-то еды, что им её съедать станет невозможно…) и наличием природных ресурсов для их производства.

Поскольку это даст растущую возможность эмитировать рубли, не рождая их инфляции, это также повлечет снижение возможности США эмитировать доллары США и, конечно, снижение роли Центрального банка РФ, как одного из элементов системы управления ФРС США (см. урок 1 про “буратинки” ).

Поэтому создание нового сущего в указанной схеме регулирования – ни что иное, как межгосударственный договор заинтересованных в этом стран мира, и, конечно, приведение национальных законов этих стран в этих вопросах (правил жизни людей) в соответствие с этим договором.

В. Если Вы занимаетесь наукой, а не чем-то иным, то в любой изучаемой Вами сфере итогом должны быть Ваше личное знание, как возможно изменить изучаемое Вами сущее своей волей в своих (выбранных лично Вами) целях, а для этого, как минимум, необходимо получить ответы на два вопроса:

а) Предмет воздействия?

Чтобы Ваше воздействие на действительность могло быть эффективным, то есть изменяло её, а не влияло исключительно на её внешние проявления, оно должно быть направлено на причины, её порождающие и сохраняющие.

b) Установление факторов, которые могут повлиять на ожидаемый Вами результат предложенного Вами воздействия на данное (изучаемое Вами) сущее.