Подсознательные богатство и бедность - страница 21
1) Представление о конечном результате. Четкая конкретная формулировка результата и сроки, в которые он должен быть осуществлен. Процесс важен (в каждом дне!), но главное — результат. Визуальный образ добавит уверенности и подсознательной мотивации.
2) Конкретные ежедневные действия, иначе цель (ожидаемый результат) так и останется мечтой. Дела, которые создадут наибольшую вероятность достижения нужного результата. Они входят в главные 20%.
В Священном Коране сказано: “Человек, ты, усердно трудясь (прикладывая усилия) [направляешься] к Господу своему [непрерывно движешься вперед, во временном пространстве]. И встретишься с этим [со всем тем, на что тратил свои силы, энергию, средства и время, увидишь воочию результат трудов]” (Св. Коран, 84:6).
3) Чутье на то, приближают ли дела и совершаемые шаги к цели.
4) Гибкость, при которой вы способны изменять свое поведение (свой график, свои привычки, степень усердия; также — мудрость, дипломатия, сдержанность эмоций), если того потребует достижение результата.
Ничего не добиться, если нет цели. Отмечу, что цели у людей всегда есть, но в большинстве своем они не те, которые желаемы сильной стороной их личности, не те, которые мобилизуют и мотивируют, пробуждают горячее стремление идти вперед изо дня в день, из года в год, из десятилетия в десятилетие, несмотря ни на что.
Важны конкретные действия. Одних знаний недостаточно.
Строгая ориентированность на результат.
Умение быть гибким, быстро адаптироваться к меняющимся обстоятельствам и людям; меняться.
Нам обычно мешает не недостаток знаний. Сами знания (укоренившиеся на подсознательном уровне стереотипы и парадигмы) — вот в чем наша величайшая проблема. Необходимо понять, что ваш прежний образ мыслей и действий довел вас до нынешнего финансового положения.
Честно напишите свой ежемесячный приход.
…
Честно напишите, во сколько оценивается сегодняшним рынком ваш капитал, если исключить квартиру (дом), где вы живете, а также личный транспорт, на котором передвигаетесь (если это не “Роллс-Ройс”). Честно оцените капитал, приносящий вам пассивный доход (даже если временно он или часть его не приносят дохода).
…
Если вы материально богаты — здорово! Но умение благополучно сберегать и мудро приумножать требует ясности ума, постоянного специального информационного “обновления” четких ориентиров (специализированные приложения, журналы, книги, подкасты), конкретных установок и предусмотрительных действий.
Если не богаты, тогда необходимо очень много внимания и включенности, дабы преодолеть стереотипное мировоззренческое наслоение на подсознательном уровне.
Если вы хотите подняться на качественно новый уровень жизни, будьте готовы “разжать пальцы”, отказаться от прежнего образа мыслей и поступков, принять новый.
Недостаточно оказаться в нужном месте в нужное время. Надо оказаться нужным человеком (с правильной подсознательной историей-сценарием и четко отработанными профессиональными навыками, а также опытом) в нужном месте в нужное время”. Вы должны быть готовы. Второго шанса для подъема на новый уровень может не оказаться…
ПОМЕНЯТЬ СТАРУЮ УСТАНОВКУ НА НОВУЮ СЛОЖНО
“Власть становится коммуникационной властью. Пример осуществления такой власти — череда дезинформаций и мистификаций, связанная с началом войны в Ираке, — пишет Кастельс. — Даже в 2006 году, после того как ложь была опровергнута, 50% американцев (опрос Harris) верили, что в Ираке было обнаружено оружие массового поражения (на пике — 69%), а 64% — что Саддам Хусейн был тесно связан с “Аль-Каидой”[92].
…Только ухудшение ситуации в экономике в 2007–2008 годах окончательно разрушило одобрительную оценку американской политики в Ираке.
…Изменить старые установки, мешающие воспринимать новую информацию, очень сложно — для этого нужен “исключительный уровень коммуникативного диссонанса[93]”. Сложнее всего повлиять на изменение установок, возникших под влиянием эмоций”[94].
ГЛАВНЫЕ 20%
Жизнь вообще. Что является главным в вашей жизни? Напишите 20 пунктов.
Зачеркните 7.
Удалите еще 5.
И еще 5 пунктов.
Оставшиеся три выпишите отдельно: 1/ 2/ 3/