Посвисти для нас - страница 6
— Сэнсэй! Отнесите его подальше! — крикнул в окошко один из учеников.
Дверь в класс тихонько отворилась, и показалась постриженная ежиком голова Хирамэ. Его лицо было мокрым от пота. В руке он держал бумажный пакет с тайяки.
— Вот! Купил!
— Ну дурак! — щелкнул языком Одзу. — А если бы тебя заметили?
— Но не заметили же.
— Ты на Фугу не налетел там?
— Я увидел, что он идет, и быстренько спрятался. Ух, даже дух перехватило.
Сладкий аромат печенья с задней парты поплыл по классу. У Одзу в животе что-то буркнуло.
— Дай одну штучку.
— Не-а… — хладнокровно отрезал Хирамэ. — Кто не работает, тот не ест… Хочешь штучку — гони пять сэн.
На второй день после контрольной Фугу отлупил Хирамэ перед всем классом.
В то время в отличие от наших дней учителя частенько распускали руки с учениками. Телесные наказания были обычным делом не только в Наде, но и в других школах. Отцы не ходили выяснять отношения, когда их детям доставалось от учителей, а школьники уже на следующий день после наказания как ни в чем не бывало снова начинали шалить и проказничать. Такие были времена.
В тот день Фугу вошел в класс в возбужденном состоянии.
— Встать! — скомандовал староста класса Саката. Все привстали со своих мест со страдальческим видом и тут же плюхнулись обратно на стулья.
— Сегодня…
Фугу положил на стол контрольные, которые писали два дня назад, и обвел класс осуждающим взглядом.
— Перед началом урока хочу вам кое-что сказать. Я никогда не говорил, что вы должны писать контрольные на «отлично». Но вот я проверил, что вы сделали в последний раз. И что? Какое там «отлично»! Самый лучший результат в классе — ниже пятидесяти баллов>[9].
Втянув головы в плечи, словно черепашата, мальчишки слушали наставления учителя. В классе С подобные нотации звучали чуть ли не каждый день, поэтому никто к ним всерьез не относился и не слушал. Все тайком зевали, ожидая, когда учитель закончит читать мораль. Так ведут себя люди, которые, стоя под козырьком, ждут окончания дождя.
— В классе А такие задачи щелкают за двадцать минут. А вы? Говорю — как об стенку горох. И вам не стыдно?
«А чего стыдного-то?» — прошептал Одзу. Наверняка все остальные шептали про себя то же самое.
«Ну чего ты раскипятился?.. К чему вся эта суета?»
Вот что было у всех на уме. Зубрежкой пусть «ашники» занимаются, а мы сами по себе, потихоньку-полегоньку…
— Однако сейчас меня возмущает не ваша низкая успеваемость. Для меня это не новость. Я уже привык, что в классах С и D учатся лентяи и отстающие.
Хм-м. Из-за чего тогда он так разошелся?
— Что меня возмутило… — Фугу сделал паузу. — Нашелся человек, написавший в контрольной работе легкомысленные и издевательские ответы. Слушайте меня внимательно. Хирамэ! Подойди ко мне!
Все удивленно обернулись назад. Хирамэ заморгал и подошел к учительскому столу.
— Твоя фамилия Хирамэ?
— Да.
— Расскажи всем, что ты написал в контрольной работе.
Хирамэ молчал, насупив свою рыбью физиономию. Фугу взял листок с контрольной работой, лежавший сверху стопки, и приказал:
— Будешь читать?
— Э-э… — Держа листок в руке, Хирамэ тихонько спросил учителя: — Мне как читать: вслух или про себя?
— Читай вслух.
— Я… — Хирамэ покачал головой. Он явно чувствовал себя не в своей тарелке. — Мне стыдно читать. Я написал, чтобы вы прочитали, а не чтобы всем показывать.
— Не юли! Если тебе так стыдно, что ты даже читать не хочешь, зачем ты это написал?
Весь класс с любопытством и интересом наблюдал за диалогом Фугу и Хирамэ.
— Ладно. Я прочитаю. Решите следующее уравнение. — Хирамэ еле слышно пищал, как комариный рой, забившийся под карниз крыши. — Дано: прямоугольный треугольник со сторонами х, у и z, как на рисунке, х>2 плюс у>2 равно z>2.
— Это вопрос. Какой ответ ты написал?
Хирамэ опустил глаза и молчал. Класс затаил дыхание и тоже молчал.
— Я спрашиваю: что ты написал?
— Вот…
— Не «вот»! Как ты ответил на вопрос?
— Ну… я, э-э… Я ответил: «Правильно. Я тоже так думаю».
Одзу сначала не понял, что говорит Хирамэ. Судя по отсутствующим взглядам других учеников, они тоже ничего не понимали. И вдруг до всех дошло.
Позавчера в контрольной Хирамэ на все вопросы написал: «Правильно. Я тоже так думаю». И больше ничего.