Практические советы по воспитанию детей - страница 16

стр.


Легко и интересно жить в ЧУДЕСНОМ МИРЕ, но не все могут туда попасть. Есть вредные привычки у людей ЭТОГО МИРА, которые мешают жить в ЧУДЕСНОМ МИРЕ.  Вот они:



* употребление ядовитых веществ (к ним относятся алкоголь, наркотики, табак и другие вещества),

* вредные для здоровья привычки (например, много есть(особенно сладкое), мало двигаться, лениться),

* нежелание обсуждать болезненные темы и причины конфликтов,

* равнодушное отношение к людям,

* жестокое отношение к животным и растениям.

* загрязнение окружающей среды.

  Это только самые распространенные, вредные для здоровья привычки.Есть и другие– менее вредные…


Их необходимо ЗАМЕНИТЬ полезными, иначе попасть в ЧУДЕСНЫЙ МИР невозможно!



Да, чуть не позабыл! В ЧУДЕСНОМ МИРЕ очень бережно относятся к своему здоровью и постоянно занимаются физкультурой!



Также здесь очень приветствуется изучение природных явлений.  Полезные открытия стараются сразу же использовать для общего блага.



Ты спросишь: «А где находится этот ЧУДЕСНЫЙ МИР?»



Да-а! Это самый важный вопрос в жизни каждого человека! Только не каждый человек задает его. Но я отвечу: этот ЧУДЕСНЫЙ МИР находится внутри человека. КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА!



Невероятно, да?!



«А почему же его не видно?» – спросишь ты.



Да потому, что У МНОГИХ людей он ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИЙ!



У НЕКОТОРЫХ – ПОБОЛЬШЕ!



А ЕСТЬ ЛЮДИ, у которых он просто ОГРОМНЫЙ!

Он гораздо БОЛЬШЕ, чем сам человек!


И тогда его можно почувствовать по тому, что возле этого человека приятно находиться! С ним приятно разговаривать, его приятно слушать, на него приятно смотреть. И даже пахнет от него приятно! И раз он больше человека, то получается, что человек живет внутри ЧУДЕСНОГО МИРА, понимаешь?



Да ты наверняка знаешь таких людей. Пока их не очень много, но их становится всё больше и больше с каждым днем. И ты сама можешь стать таким ВОЛШЕБНИКОМ!



«А как попасть в этот ЧУДЕСНЫЙ МИР?» – спросишь ты. Да легко и просто! Надо просто вести себя так, как эти волшебники и однажды ТЫ вдруг ПОЙМЁШЬ, что УЖЕ ЖИВЁШЬ в этом мире!



Компьютеры волшебники используют только для работы. К тем, кто постоянно играет в компьютерные игры, они относятся как к тяжелобольным людям. Волшебники понимают, что эти люди скоро покинут их ЧУДЕСНЫЙ МИР!



Потому что когда у волшебников появляется свободное время, они используют его для творчества!

Рисуют, лепят, поют, сочиняют или играют музыку, укрепляют тело, пишут стихи, танцуют, развивают память и занимаются САМООБРАЗОВАНИЕМ!

В ЧУДЕСНОМ МИРЕ не наказывают!


Если ВОЛШЕБНИК совершает небольшой проступок, то его друзья указывают ему на это.

Если он продолжает вести себя так же, то его ЧУДЕСНЫЙ МИР уменьшается и становится меньше человека, и тогда он перестаёт быть ВОЛШЕБНИКОМ и становится ОБЫЧНЫМ человеком!


Поэтому в ЧУДЕСНОМ МИРЕ все ВНИМАТЕЛЬНО ВЫСЛУШИВАЮТ ЗАМЕЧАНИЯ других, а особенно старших по возрасту!


Потому что они МУДРЕЕ!


Хотя в ОБЫЧНОМ мире дети часто бывают мудрее взрослых и даже своих родителей!


Ещё для волшебников очень важно быть точным, всегда говорить правду, поддерживать дома чистоту и порядок!



У нас не принято опаздывать и нарушать обещания! Это тоже приводит к тому, что человек перестает быть ВОЛШЕБНИКОМ!



К ВОЛШЕБНИКАМ часто обращаются за помощью люди из ОБЫЧНОГО мира. С просьбой помочь избавиться от болезни или просто улучшить жизнь.

И знаешь, КАК волшебники помогают людям?


Они приглашают их на минутку или больше в свой ЧУДЕСНЫЙ МИР, и там у них всё сразу же заживает или приходит понимание, ОТ ЧЕГО в их жизни столько страданий!


И тогда люди отказываются от своих вредных привычек, мешающих им жить в ЧУДЕСНОМ МИРЕ!

И ВСЁ!

Вот так всё просто! А если кто-то НЕ ХОЧЕТ избавиться от вредных привычек, то это уже ЕГО дело!

За это волшебник не отвечает!


А ещё есть такие ШКОЛЫ ВОЛШЕБНИКОВ, где можно научиться тому, КАК стать волшебником!




Ну вот, вроде бы и всё!

ТЕМЫ СЛЕДУЮЩИХ КНИГ


Клуб ОСОЗНАННЫХ РОДИТЕЛЕЙ готовит для Вас серию книг по следующим темам:


1. Подготовка семьи к рождению ребенка.

2. Отношения между мужчиной и женщиной.

3. Воспитание ребенка (часть 2).

4. Воспитание подростка.

5. Взаимоотношения между поколениями.