Предназначение жизнью за жизни - страница 13
– Хорошо учишься? – по-прежнему мысленно спросил Нико.
– Я отличница, – спокойно ответила девочка.
Нико задумчиво посмотрел в окно.
– Чему ты удивляешься? Мы с Элизабет основные науки проходим раньше, это требуется для управления водой, а русский язык, который здесь нужен, я и так знаю, – пояснила Элина.
– Скажи, а Юлиана твоя лучшая подруга?» – неожиданно спросил Николас, обернувшись к сестре.
– Не знаю, думаю, да. Мы с ней отлично ладим.»
– У тебя есть еще лучшая подруга?
– Лучшая подруга… – задумчиво усмехнулась Элина и начала рассуждать: Какое громкое слово! Люди привыкли называть лучшими друзьями, тех с кем они больше всего общаются. Однако не все так просто. Лучший друг- это тот, кто придет на помощь в трудную минуту, не предаст, человек, который не будет насмехаться над тобой. Юля умеет быть другом в отличие от некоторых.
Элина рассказала о Саре Антерсон, своей бывшей лучшей подруге. Девочки дружили, близко общаясь, с самого прихода в школу. Элина подробно описала некоторые случаи из их жизни, когда ей приходилось выручать подругу. А два года назад Сара объявила лучшей подругой другую одноклассницу, забыв об Элине, той было невероятно обидно. Но когда Антерсон становилось плохо, она обращалась именно к Новиковой, которая никогда не отказывала в помощи.
Так продолжалось около года, если Саре хорошо, то Элины для неё не существует, а наоборот… Несколько раз Новикова пыталась все высказать «подруге», но та всегда все оборачивала в свою сторону. В это время Юлиана и Элина начали общаться, и последняя наконец поняла, что значит иметь лучшую подругу.
Рассказ сестры занял чуть больше перемены, поэтому она опоздала на урок. Николас был единственным человеком, кому Элина не боялась рассказать все. Брат выслушал ее и шутливо поддержал так, что у девочки поднялось настроение.
Николас раньше не задумывался о жизни сестры и зачитал, что ей жилось гораздо проще, но все оказалось сложнее…
☆☆☆
Урок прошел на редкость весело. Николас мысленно объяснял, как решать задачи, та передавала это Юле. Таким образом, девочки закончили самостоятельную работу раньше всех, чем удивили учителя, который проверил и поставил отличные оценки.
– Все-таки странно звучит, «человек в газообразном состоянии». Не находишь? – между тем мысленно рассуждала Элина.
– По-офилински так правильно, а если просто, то «невидимый» тоже подойдет,» – ухмыляясь, откликался Нико.
После ребята направились в столовую. Юлиана и Элина взяли порции, сели за столик, и приступили к еде. Но когда последняя надкусила котлету, почувствовала инородный запах и заметила крохотные песчинки порошка в оставшейся части. Откуда? Кто-то хочет отравить? Удостоверившись, что никто не смотрит, девочка достала пакетик и положила в него остатки.
☆☆☆
Через две минуты усиленного письма на уроке истории у Элина закружилась голова, она почувствовала непреодолимую слабость. Руки перестали слушаться. Захотелось спать долго и беспробудно, головная боль начала путать мысли. Сознание оказалось в сумерках, в ночном лесу. Кровь в ногах гудела.
«Плохо… спать…» – пронеслась в голове странная мысль.
Николаса рядом не было, он снова куда-то ушёл.
– Новикова! Выходи к доске с тетрадью и читай, что написала. Смотрю, ручка как лежала, так и лежит! – разнесся по классу голос учительницы.
Девочка взяла себя в руки, поднялась и, дойдя до середины класса, встала напротив первой парты.
– Параграф одиннадцатый, тема… – Элина не договорила, ее скулы свело.
– Какая тема? Я два поставлю, – рассерженно произнесла учительница.
– Тема… – выдавила Элина, ее повело в сторону, она упала на пол без чувств.
☆☆☆
Пустынный берег моря. Светила печальная луна. Дул грозный ветер. Черные волны поднимались до двухметровой высоты.
Элина стояла на камне и завороженно смотрела на бушующую воду, которая невероятно манила. Офилина разбежалась и рыбкой прыгнула в волну, юбка стала светло-коричневым русалочьим хвостом, а футболка- чешуйчатым купальником.