Приключения пехотинца Павла Петрова (отрывок) - страница 11

Прежний «Почетный пограничник» постепенно подрастал. Постоянно просматривая периодическую печать, полностью прочитывая «Пионерскую правду», приложение «Подвиг», подшивку «Пионера», Павлик поднабрался повышенных познаний, прошел персональную политико-патриотическую подготовку, позволившую понять происходящие повсеместно процессы.

По прошествии периода полового повзросления парнишка подрос, посерьезнел, получил паспорт, приписное. Послушный, прямо-таки примерный Паша помогал престарелому папане, перенимал положительные привычки, премудрости плотницкой профессии. Присутствуя подле педагога, Павлушка прислушивался, подмечал полезное. «Подпилить подпорки покосившейся постройки — проще простого. Построить получше прежних поколений, пожалуй, посложней, поэтому постарайся преуспеть!» — периодически повторял Петров-старший.

Поначалу подрабатывали парно, поэтому, присматриваясь, предусмотрительный Пашка постепенно поднабрался поучительной практики, позволившей потом Петровым плотничать порознь. Помимо прочего, Павел проводил продуманную персональную политическую подготовку призывника, постепенно почитывая периодическую печать, предпочитая «Патриот», «Пограничник», «Правду». Побаиваясь повышенных перегрузок, предвещавших подростку при подобном поведении, прочтении пачек поступающей периодики, Поликарп по-отцовски пытался переключать, поучать Павла.

— Перестань просиживать подле печки. Пойди погуляй, побегай, порезвись, просто порадуйся подростковому периоду. Позже пожалеешь, поскольку пролетит прекрасная пора подобно перелетной птице. Придется потом пожалеть по поводу понапрасну потраченных полугодий.

— Папань, перестань попусту переживать. Позволь популярно пояснить: подобное поведение продиктовано предстоящим призывом, поэтому предармейская подготовка пока преобладает. Причем приходится поторапливаться, поскольку программа перенасыщенная, позволяющая потом пожинать плоды последующих побед, — предельно просто, преспокойно парировал преждевременно повзрослевший Павлик, потом продолжал перечитывать последнюю передовицу «Правды».

Примерное поведение, прилежание, полученные прекрасные познания по преподаваемым предметам, плодотворная персональная подготовка по повышенной программе помогли Петрову-младшему перегнать подростков-сверстников.

Полностью проштудировав положенный перечень предметов, предусмотренных программой, Павел попросил преподавателей преждевременно проэкзаменовать.

Пашка подготовил письменное прошение, пояснив причины подобной просьбы, поскольку поумневшему, проницательному переростку просто приелось повторять правила правописания предложений, подлежащих, прилагательных, предлогов, приставок, припоминать прежде проходимые понятия прямоугольников, площадей, периметров, параллелограммов, парабол, перечитывать повторно повести, пьесы, поэмы, прочие произведения.

Полученное прошение преднамеренно пустили по педагогам, поскольку перед педсоветом потребовались персональные подписи преподавателей.

Пока письмо-просьбу поочередно подписывали, проверяли, поочередно передавали, прошло полгода, поэтому, по понятным причинам, потеряли. Правда после получения повторного прошения припозднившийся педсовет провели, порешив попробовать поэкспериментировать, предоставив почетное право преуспевающему переростку попытаться покорить пристрастных педагогов прекрасными познаниями по предметам, предусмотренным программой. Посоветовавшись, порешили проверить Петрова, причем посчитали правильным пригласить посторонних педагогов.

Приезжие преподаватели предвзято прореагировали по поводу происходящего, поэтому придирались по пустякам, предъявляли повышенные претензии, преднамеренно путали, перебивали, пытаясь психологически подавить представшего претендента получить почетные пятерки. Поскольку подобные попытки полностью провалились по причине продемонстрированной превосходной подготовки, показанных прекрасных познаний, поэтому поначалу придирчивые, потом просто покоренные педагоги поставили Павлу пятерки, посоветовав постараться продолжить профобучение, предварительно порекомендовав предпочесть политехнический, педагогический, промышленно-экономический.