ПСС. Том 49. Записки христианина, дневники и записные книжки, 1881-1887 гг. - страница 60

стр.

[Москва] Егорьевской переулок, от Спиридоновки и Садовой

Крюковская больница

Загорецкой

Поведской волости.

Деревня Шевелино

Василий Кирилов

Иван Сютаев.

В Беломорском полку.

Горшок слез.

Волкова кладбища в Росстанной улице. —

Михайла и Дмитрий.

Дмитровка. Салтыковский переулок, дом Егорова.

Больш. Афанасьевский переулок против Афанасья. Свистунов Матв[ей] Иван[ович].

Зеленой дом после Архива. —

Власьевской переуло[к], дом Васькова.

————————————————————————————————————

Роспуски.

————————————————————————————————————

Сообщить Орлову адрес:>122 На Патриарших Прудах, дом Ермолаева, квартира Цинк. Тейтель.

————

№ 68. Кварт[ира] Катер[ины] Иван[овой]

Авдотья Иванова

Александр Васильев

№ 90. Падолко

Василий Конов

Иван Ива[ович] Савелов.

Падолко.

Фекла Семенова

Агафья Нестерова

В 1-м строении 3 квартиры.

11 + 5 + 20 — нет нищеты

4-я квартира

солдат Акимов Николай Павлов

Михаил.....

Авдотья Иванова

5 квартира — нет

6 квартира — Василий Уваров — болен

Просковья Алек [?]

Анна Петрова

Мальчик карапуз

7 кв. нет.

8 кв. — нет.

9 кв. нет.

10 кв. — женщина с детьми

15 — нет. —

11 — нет, долги есть

12 — нет

13 — нет

14 — нет

16 — Николай Соколов с женой.

17. Михаил Седнев

Авдотья Низова

Пелецкий пьяница

18 — Безногий Пана [?]

во 2, 11 кв. 4 проститутки

стр. кв. 24 Евграфов сироты

Михаил Иванов

————————————————————————————————————

кв. 44 Анисья Тимофеева с детьми

25 Матрена Мих [?], девочки

36 Антон[ина] Осипов[на].

38 — проститутки.

39 — две старухи с дочерьми проститутками.

40. Мазурина дочь 10 лет в приюте

Анна Константи[нова]

Иван Федоров

43 Женщина с грудным

Аленчикова старуха

45 Сергей Васильич.

54 Типографщ[ик] Иван Яковлев

23 Прасковья Иванова

42 Иван Лазаев интел[лигент]

43 Иван Меньшов нищий. —

Старуха, сын Леонтий

28 Зорина — бедная

29 Татьяна Петрова

31 О. Захаров

28 А. Михалова

23 Ненила Акимова

————————————

Пелецкому место учителя.

из дворян

Архангельский 66

место в полиции

подпоручик

Место учителя.

Дятлов — 66 пособие.

—————————

Павлов

Алекс[андр] Генр[ихович] Штанге.

Гельсингфор[с] Эрик[у] Карл[овичу] Седергольму.

[Ясная Поляна.] Серегина из Рудакова приняла 20 лет мужа — сослали сына ее.

Теперь у ней 15-лет[ний] сын от этого мужа — отбирают землю.

У Цветкова лошадь нашлась. Из Пришни. Ему не дают.

——————
При погоде при прекрасной
Дети Тата все в[о] Ясной>123
Жили, веселясь.
Вдруг пришло на мысль Татья[не],
Что во Ясной во Поля[не]
нельзя вечно жить.
И подумала Татьяна:
Нужно поздно или рано
детям атестат.
Атестат. Дам эту штуку,
Произведу детей в науку,>124>
будут учены.
Запасла себе програму,
Наняла к детям мадаму,
стала обучать.
Разучили дети штуки
Все про разные науки
очень хорошо.>125
И учились без печа[ли],
Пока их не обучали>126
закон Божию.
А как стали обучать,>127>
Стала мать уж примеч[ать],
Что-то не того.
Маша даже не усвоит,
А уж Вера та всё воет:
очень мудрено.
И пришлось и[м], разбирая
Про изгнание из рая,
Вера говорит:>128
Нам велит учить закон,
Как Адама выг[нал] вон
вместе с Эв[ой] Б[ог].
Ведь за что изгнан Адам?
Говорит сама мадам —
За curiosité.>129
То, что яблоко он скушал,
Это б ничего.
И учить это обидно,
П[отому] ч[то] ясно видно,
que ce n’est pas vrai.>130
Если выгнали из сада,
Нам учить совсем не н[адо],
И вот почему.
Яблоки всем мож[но] кушать,
А не надо много слушать,
Как бы не был вред.
Их за то ведь и прогна[ли],
Что они много узна[ли],
А Б[ог] не хоте[л].
Так идти мн[е] проти[в] Бо[га]
Надо смелости уж мн[ого],
J’aime à obéir.>131
При погоде при прек[расной]
Жили счастливо все в Ясн[ой],
Жили, веселясь.
Вдруг пришло на мысль Татья[не],
Что во Ясной во Полян[е]
нельзя вечно жить.
Говорит себе Татьян[а]:
Нужно поздно или ра[но]
детям атестат.
Отдам девочек в наук[у],
Произведу во всяку штуку,
Будут за мамзель.>132
Накупили книг, тетради,
Рады ль девочки, не рады,
стали обучать.
И учились без печали,>133>
Но когда закон нача[ли],
дело не пошл[о].
Никак Маша не усвоит,
А уж Вера в голос воет:
не люблю закон.
И однажды>134 [?], разбирая
Смысл изгнания из ра[я],
Вера говорит:
Нам велят учить за[кон],
Как Адама выгнал во[н]
Вместе с Эвой Бог.
А учить это обидно,
П[отому] ч[то] ясно видно,
Что>135 не надо знать.
Ведь за что изгнан Адам,
Говорит сама mad[ame] —
За curiosité.