Рокки Коннер. 1. Все главы (роман) - страница 17

стр.

- На основе года определять усиление стихии, - спрашиваю я.

- Верно, - отвечает учитель, - в середине года очередная планета первого пояса в 1.5-2 раза усилит покровительствующую ей стихию. Это очень важно.

- Но все это имеет значение, если владелец чакры уже подготовил ее для работы со стихией, т.е. затронул ее развитием. Если он этого не делал, то его уровень владения стихией минимален и незначителен. Для его поднятия маг может использовать следующие способы.

Способ первый - количественный. Оный подразумевает увеличение силы мага за счет увеличения объема его тела. Чем больше организм, тем больше чакро-каналов присутствует на нем и тем сильнее он. Яркий тому пример - твой одноклассник Гейл, который практикует всевозможные силовые упражнения. Но это не наш путь.

Способ второй - качественный. Способ подразумевает развитее чакры через медитацию и дыхательные упражнения, с последующим полным ее подчинением владельцу. Здесь ты должен будешь научиться чувствовать, что твориться с твоей чакрой, увидеть ее изнутри, и тонко ей управлять. Этот способ по умолчанию используют все высшие маги, такие как старки и рейваны. Я владею только им, и обучать буду только ему.

- Мистер Андерсен, Вы думаете, что я смогу освоить сложность техник высших, - вопрошаю я.

- Не знаю, - отвечает учитель. - Будущее не определено - в нем все возможно, особенно если ты отличаешься от остальных. Но обучать я тебя буду только базовым приемам магии Земли, как мы и договаривались ранее. Так что проблем не должно возникнуть.

- Ясно, - отвечаю я.

- Итак, урок первый. Медитация. Но для того, чтобы правильно этим заниматься, необходимо задействовать позу "Лотуса". Так как ты ей пока не владеешь, то сегодня у тебя первое задание - обучиться ей. Смотри на нас и пытайся ее повторить. Приступай.

Учитель замолкает, закрывает глаза и через минуту, бурча под нос ту самую монотонную мелодию, которую я слышал вначале, впадает в нирвану.

Глядя на расположение ног мистера Андерсена, пытаюсь сие повторить. Извожусь весь, но ожидаемого результата не получаю. От неудачи закрываю глаза и глубоко вздыхаю, как вдруг ощущаю постороннее воздействие на свое тело. Открыв глаза, вижу как Джен, схватившись за мысок моей левой ноги, пытается ее вытянуть и положить на бедро правой. Я поворачиваю голову в ее сторону, где вижу серьезное девичье лицо с высунутым язычком, зажатым зубами.

Спустя какое-то время Джен добивается своего - я принимаю требуемую позу. Поза позой, но с непривычки к такому я теряю равновесие и валюсь на бок. Не могу подняться в первоначальное положение, так как замок в ногах не дает освободить ноги.

От увиденного Джен заливается смехом, который она, в силу своего приличия, всеми силами пытается сдерживать, прикрывая рот ладонью, но безрезультатно.

Оперевшись на одну руку и схватив девушку за рукав другой, я с трудом возвращаю себя в вертикальное положение.

"Как же я глупо выгляжу, - думаю я. - Но я должен пройти все шаги обучения; я должен научится этой глупой позе, дабы освоить магию."

Моя уверенность, что самое трудное позади, оказывается преждевременной - сидя какое-то время в такой позе, я начинаю ощущать, как моя правая нога немеет, и коварная судорога начинает ее сводить.

- Джен, - прошу я девушку, - можешь ущипнуть посильнее мою ногу, что ближе к тебе, а то мои собственные усилия бесполезны?

- Извини, - выговаривает Джени, - что сделать?

- Ущипни мою правую ногу, - повторяю я, повернув голову в сторону девушки.

На секунду замечаю блеск в глазах Джени при выполнении мой просьбы, но, посчитав это следствием тяжелого дня, не придаю сему особого значения.

Коварная судорога не исчезает, а лишь трансформируется в свою легкую форму.

Измученный окончательно, я даю себе волю и освобождаю ноги - легкость расползается по всему моему телу, я валюсь на спину и начинаю водить руками и ногами, выписывая "ангелочка" на траве. Джени следует моим движениям, и мы уже оба наслаждаемся жизнью. В течении пары минут смотрим друг на друга. С такого необычного ракурса лицо Джени выглядит необычно притягательным, что я не силах оторвать от него свой взгляд. "Как странно, - думаю я, - почему я ранее такого не замечал. Я точно знаю, что передо мной та сама девчонка-букварь, которую я знаю не один год, но ее лицо сейчас выглядит как-то по иному. Странное чувство. Выходит, наличие, точнее отсутствие, очков на лице Джен и ее раскрепощенность так сильно влияет на мое восприятие этой девушки."