Скользя по реальностям - страница 2

   -Задания сложные и мне не нравятся они, как и сама специальность. Я поступила случайно, а теперь мучаюсь и ненавижу эту специальность. Из-за этого у меня периодически возникает депрессивное состояние.

   -Ну я тоже не мечтала быть журналистом. Попала сюда, потому что так распорядилась судьба. Ну я не отчаиваюсь из-за этого. Учеба и мне порой не нравиться, когда есть всякие идиотские задания. Но это и в школе было и это не повод отчаиваться, - ответила девушка.

   -Видимо, я сильно драматизирую с этим всем, - сказала Рита.

   -Да, не стоит отчаиваться, неизвестно что ждет нас впереди. Учеба это одно, а работа - совсем другое. Мало ли, вдруг тебе повезет с коллективом и начальником. А так, если все представлять в черных тонах, то будет реально худо.

   -Да я уже поняла.

   "Да, первокурсница права, драматизировать не надо и не надо сгущать краски, может, все сложиться иначе после университета. А я прямо целенаправленно уничтожаю себя морально" - подумала Рита. В любом случае, этот разговор стал для нее своего рода как сигналом, триггером к тому, чтобы поменять хотя бы немного свое отношение к учебе и учебному процессу, да и в целом к специальности.

   -Я так поняла, вам тяжело в плане учебы? - спросила первокурсница.

   -Да по-разному, но задания в основном идиотские, как и сама программа. А у вас как?

   -Делаем фотопроект, изучаем политическую обстановку в разных странах, - сказала первокурсница.

   -И как?

   -Не очень, но зато интересно участвовать в студенческом телевидении. Правда, у меня не все так получается с первого раза, но ничего, я с улыбкой на лице от собственных глупых ошибок продолжаю делать репортажи.

   -И вы все участвуете в этом телевидении?

   -Большая часть, у нас нет выбора, нас заставляют в этом принимать участие. Поэтому время от времени каждый из нас выпускает свой какой-то репортаж или телесюжет, - объяснила первокурсница.

   На этом собственно, разговор и закончился. Обе разошлись по аудиториям на пары.

   Рита пошла на лекцию, на которой профессионал своего дела, подчеркиваю именно профессионал, который преподавать начал в этом учебном году, рассказывал о том, какими качествами должны были быть журналистами. И лекция была такая интересная, все знакомились с преподавателем, поднимаясь и представляясь перед всеми. Как только дошла очередь до Риты, а она была первой по списку в своей группе.

   -Белута Маргарита, - сказал преподаватель и Рита подняла руку и сказала:

   -Это я, - ответила она и подняла руку.

   Преподаватель приготовился слушать.

   -Мне, наверное, не надо было учиться на этом факультете. Я училась в классе программистов и должна была очевидно поступить туда. Но при этом в детстве и юношестве я увлекалась географией и историей, а еще мама заставляла меня заниматься спортом. И при этом я оказалась на журфаке. Но я не рада этому, я даже была отчислена, восстановилась вот в начале года.

   Преподаватель удивленно посмотрел на нее, а многие ее одногруппники переглянулись и посмотрели на нее. Рита была не первой, кто сказал, что ей не нравиться учиться. Преподаватель рассказывал им кучу способов, как они могут реализоваться как журналисты, говорил, что возможно заниматься в Интернете блоггерством. И тут Рита и многие другие люди в аудитории сразу же возразили, сказав, чтобы достичь успеха, необходимо прыгнуть выше головы. В общем они сидели и ныли всю пару, говоря, что все так плохо.

   Это натолкнуло на мысли о том, что она не никак не могла добиться поставленных целей. Писательницы из нее не получилось, недавно, на каникулах она завела видео блог, где делала обзоры на страны, однако ее успехи были не очень. Подписчиков было мало, просмотров столько же и постепенно в ее голове роилась мысль о том, чтобы перепрофилировать свой канал, чтобы поднять просмотры. Еще она расстроилась за то, что за просмотры на видео хостинге, где она ведет свой блог, платили сущие копейки. И вот сейчас Рита думала о том, что в ее жизни был своеобразный парадокс - когда она хотела чего-то добиться, в особенности заработать на творчестве, ее всегда преследовал крах. Что на творческом поприще, что в бытовых делах. И это было для нее очень сильно обидно. Очень. Она не могла заработать на том, чем ей нравилось заниматься. От осознания этого факта она отчаивалась и бросала делать все. И поэтому у нее было состояние некой депрессии и уныния. Слово уныние было, наверное, самое подходящее для этого случая, не такая уж и депрессия. И, зачем ей тогда стремится к чему-то, если все равно она потерпит фиаско.