Собака на воинской службе - страница 17

стр.

Конечно, дело не ограничивалось применением собак только в этой области. Собаки могли оказать помощь и в организации связи, и в перевозке боеприпасов, и в улучшении санитарной службы, и, как показал дальнейший опыт, еще в целом ряде отраслей военного дела.

Сразу же после окончания Гражданской войны в частях Красной армии стали возникать организации по охоте и рыболовству для развития спорта и в целях улучшения питания. Они были узаконены Постановлением СНК от 2 марта 1922 г., приказ РВС № 160 от 10 марта 1922 г. Приказом РВС от 30 августа 1923 г. № 1888 даже были установлены нормы довольствия для собак псовой охоты. Но вскоре все это было ликвидировано.

Однако именно через эти организации собаки проникли в Красную армию, и в различных частях начинают возникать небольшие подразделения связных и караульных собак, содержавшихся до поры до времени, так сказать, нелегально. Все это носило «кустарнический» характер и не могло поднять военное собаководство на более высокую ступень и высоту хотя бы потому, что для широкого развития этого дела не хватало кадров, и здесь их роль при необходимости играли командиры и бойцы из бывших охотников.

Для того чтобы организовать массовую подготовку собак по всем разнообразным специальностям, готовить кадры и разрабатывать вопросы теории и практики военного собаководства, нужен был центр, специализирующийся на этой работе.

И такой центр был создан.

Начало развития военного собаководства в Красной армии относится к моменту издания приказа Реввоенсовета Республики № 1089 от 23 августа 1924 г. Вот его содержание:

«В целях проведения опытов по применению собак в военном деле организовать опытные питомники-школы военных и спортивных собак в частях РККА, для чего:

1. Управлению по боевой подготовке РККА организовать в г. Москве при Высшей стрелково-тактической школе Центральный учебно-опытный питомник-школу военных и спортивных собак для целей разведки, связи, сторожевой, санитарной службы в войсках и окарауливания военных складов в помощь сторожам.

2. Командующим военных округов (фронтов и армий) организовать окружные учебно-опытные питомники-школы военных и спортивных собак для тех целей.

3. Ввести в действие объявляемые при сем штаты и положения о Центральном и окружных питомниках-школах военных и спортивных собак.

4. К организации Центрального питомника-школы приступить немедленно и закончить ее с таким расчетом, чтобы 1 ноября с. г. приступить к учебной работе. О времени организации окружных питомников-школ последует особое распоряжение.

5. По окончании теоретических и практических работ с собаками Управлению по боевой подготовке РККА, а в округах и армиях — командованию их составить особые комиссии для проверки степени подготовки собак и целесообразности их дальнейшего обучения».

Приказ подписан: зам. председателя РВС СССР, член РВС СССР Уншлихт
ШТАТ ЦЕНТРАЛЬНОГО ПИТОМНИКА-ШКОЛЫ № 14/19

Состав: командный — 17;

рядовой — 6;

курсантский — 12;

обучаемых собак — 12.

Строевой питомник:

Собак: немецких овчарок — 6 (служба связи);

доберманов-пинчеров — 4 (розыскная служба);

эрдельтерьеров — 6 (санитарная служба);

лаек — 6 (ездовая служба);

кавказских овчарок — 4 (для окарауливания военных складов).

спортивные:

легавые — 5;

гончие — 3.

Всего: личного состава — 35 человек;

собак — 44 головы.

(Архив Музея истории военного собаководства.)

Этим приказом было положено начало организации военного собаководства в Красной армии. Как видно из приказа, питомник-школа создавалась «…в целях проведения опытов по применению собак в военном деле…», «…для целей разведки, связи, сторожевой, санитарной службы…».

Руководство РККА подошло к военному собаководству весьма осторожно. Как видно из дела, разговор шел на первых порах о проведении опытов, а отнюдь не о массовой работе, чем, очевидно, и объясняется небольшой размер бюджетных ассигнований на эту цель — 6000 рублей.

Питомник-школа создавался не как самостоятельное учреждение, а как часть Высшей стрелково-тактической школы, в системе которой она оставалась до 01.10.1926. Тот же приказ предусматривал организацию окружных питомников-школ.