Соглашайся - страница 2

– Привет, Красавица!

– Привет, Саш!

       Он чмокнул меня в губы.

– Куда пойдем? – спросила я.

– В парк. Ты любишь мороженое?

– Конечно!

      И так проходили наши счастливые дни. Я надеялась, что они никогда не закончатся, но ошиблась.

– Что, Аня? Сколько можно!

– Ну, ты посмотри на него! Какой красавец! Он будет нашим учителем русского и литературы и, девчонки говорят, нашим классным руководителем на последний учебный год, – с восторгом восклицала Аня – моя лучшая подруга.

      Я обернулась и увидела того, о ком она говорила. Наш новый учитель – Александр Григорьевич – только окончил институт, и его взяли к нам в школу на работу. Я видела его издалека, не особо рассматривала, но тут он как раз проходил мимо меня. Мы уставились друг на друга.

– О, Боже! – воскликнула я.

      Саша испуганно смотрел на меня, а я – на него.

– Здравствуйте, Александр Григорьевич! Таша, ты чего?

      Я метнула взгляд в сторону нашего классного кабинета и пошла туда, сказав Ане, чтобы она шла в столовую без меня. Учитель пошел за мной. Когда мы зашли в класс, он запер дверь.

– Ты учитель? Почему ты не сказал мне? Я думала… Черт, я ни о чем не думала! Я не знала, что с нами может быть такое! – я металась по классу, заламывая руки и осознавая, в каком мы оказались положении.

– Сколько тебе лет? – спросил он.

– Семнадцать. А тебе?

– Двадцать пять будет через месяц. Черт возьми!

– Тебя могут посадить в тюрьму, уволить из школы и все… из-за меня!

Слезы брызнули из глаз. Саша подошел ко мне, обнял и тихо, успокаивающе начал говорить:

– Наташенька! Все хорошо, слышишь? В тюрьму меня могут посадить, если кто-то подаст заявление. А прежде всего, это делают родители. Твоя бабушка не узнает о нашей связи. Никто не узнает. В школе мы не будем выказывать свои чувства, часто оставаться наедине, я буду вести себя как учитель. А потом мы будем где-нибудь встречаться. Ты мне слишком нравишься, чтобы я мог просто так тебя отпустить.

– Томск – маленький городок, нас везде могут увидеть, – слегка успокоившись, возразила я.

– Хорошо, мы будем выезжать из него, у меня есть машина. Пока тепло, будем ездить на природу. Все хорошо, любимая моя!

Саша поцеловал меня в лоб, потом дорожкой поцелуев спустился к губам. Я отвечала с былой страстью. Тут прозвенел звонок.

– Итак, я твой классный руководитель. У нас сейчас урок. Пора открывать дверь.

– А что им сказать, если они спросят, почему я была здесь с тобой?

– Ты мне рассказывала про ваш класс.

– Хорошо, иди, открывай дверь, я займу свое место.

Я села за первую парту и достала учебник. В класс забежало множество одноклассников, все расселись по местам, я кивнула Ане, чтоб она села со мной, а Саша начал урок.

Как обычно, сначала он рассказал немного о себе, объявил о своем классном руководстве, спросил у нас, как мы провели лето, потом мы начали заниматься.

– Веронова, к доске, – вызвать он решил меня.

Я вышла из-за парты, взяла мел, чтобы писать то, что он диктует, но он возразил:

– Сегодня ты будешь говорить.

Я улыбнулась:

– И что вы хотите услышать? – спросила я. Класс захихикал. Наш учитель был молод и слишком красив. Наверное, все девочки будут заигрывать с ним.

– На лето вам задавали перечитать «Ромео и Джульетту» Шекспира, так как вашему классу придется играть ее на Новогоднем концерте, верно? – Я кивнула. – Кого бы ты хотела играть?

– Джульетту.

– Предсказуемо. Но придется биться за эту роль. Будет конкурс и жюри – все по-настоящему. Ну а теперь, как бы ты поступила на месте Джульетты? В самом конце.

– Для начала, я бы сказала Ромео, еще до того, как он уехал, чтобы он не верил своим глазам ни на секунду.

– Но ведь она сама не знала, что так получится.

– А если б знала? Я говорю про это. Но, раз все вышло так, то виновны родители. Ее родители. Если б они разрешили Джульетте быть вместе с Ромео, то тогда бы никто не умер, и все бы закончилось хорошо. Запретная любовь ни к чему хорошему не приводит.

– Хорошо, садись на место. Я хочу, чтобы вы все поразмышляли над этой темой. На следующей неделе собираю сочинения.

Недовольный гул пробежался по всему классу. Прозвенел звонок, и все вышли. Аня ждала меня. Я быстро чиркнула записку Саше: «Жду тебя за школой после уроков», попросила отнести журнал и сунула листочек ему в руку так, чтоб не заметила Аня.