Солдаты порядка - страница 7
Народные дружинники и члены комсомольских оперативных отрядов в большинстве своем коммунисты и комсомольцы. Их отличает высокая сознательность, непримиримость к антиобщественным проявлениям. На милицию возложена ответственная задача — обучить их наиболее эффективным формам и методам охраны общественного порядка. С этой целью наши сотрудники регулярно проводят занятия по изучению и практической отработке основ тактики борьбы с преступностью, инструктируют наряды дружинников, осуществляют совместное патрулирование и т. д.
Вся деятельность ДНД должна основываться на строжайшем соблюдении социалистической законности. Поэтому одним из главных вопросов в подготовке дружинников является повышение их правовой культуры. Работники милиции читают лекции, ведут семинары на правовые темы, знакомят добровольных помощников с основами советского законодательства, учат правильно, юридически грамотно составлять документы.
Мы понимаем, что сила милиции — в ее связи с народом. Поэтому, совершенствуя взаимодействие и опираясь на советы профилактики, созданные на предприятиях, народные дружины и других добровольных помощников, мы будем и дальше всемерно развертывать профилактическую работу среди населения, строить ее так, чтобы меры административного принуждения умело сочетались с силой общественного воздействия.
В 1974 г. Московский комитет партии обсудил вопрос «О работе Московской областной партийной организации по выполнению решений XXIV съезда КПСС об усилении коммунистического воспитания молодежи и задачах, вытекающих из выступления Генерального секретаря ЦК КПСС тов. Л. И. Брежнева на XVII съезде ВЛКСМ». В принятом пленумом постановлении были намечены конкретные меры по усилению политического, трудового, патриотического и нравственного воспитания молодежи, по повышению роли комсомольских организаций области в хозяйственном и культурном строительстве.
Большая роль в выполнении этой ответственной задачи принадлежит органам внутренних дел, которым решение пленума указало очередные задачи в работе по предупреждению безнадзорности и преступности среди несовершеннолетних.
Милиция столичной области вносит свой достойный вклад в воспитание молодежи, в формирование у подростков высоких моральных и нравственных качеств. Однако мы не можем считать свою работу вполне успешной, пока подростками совершаются правонарушения. Решение задачи во многом зависит от состояния работы с несовершеннолетними. С чувством профессиональной и гражданской ответственности трудятся наши детские работники, нередко устраняя промахи воспитания, допущенные в семье и школе. Ведь не секрет, что в поле зрения милиции попадают самые «трудные», «педагогически запущенные» ребята.
В настоящее время мы располагаем большими возможностями по предупреждению преступности среди подростков. Инспекторами детских комнат милиции работают, как правило, высококвалифицированные специалисты, люди с высшим педагогическим образованием и большим жизненным опытом. Ими установлены тесные контакты с педагогическими коллективами школ, комсомольскими организациями, общественностью.
Широкий размах получило создание детских комнат милиции на общественных началах. Сейчас их в Подмосковье более шестисот. Здесь самоотверженно трудятся тысячи педагогов, студентов, комсомольских активистов, отдавая свою душевную теплоту перевоспитанию оступившихся ребят.
В работе с несовершеннолетними активно используются и такие формы, как организация при домоуправлениях и жилищно-эксплуатационных конторах подростковых клубов и кружков по интересам, вовлечение их в общественно полезную деятельность, закрепление за «трудными» шефов; организуется все больше трудовых и военно-спортивных лагерей для подростков, их направляют также в студенческие строительные отряды.
Среди форм и методов перевоспитания несовершеннолетних особое место занимает индивидуальное шефство. Значение личного влияния на воспитуемого трудно переоценить. К. Д. Ушинский подчеркивал, что в воспитании
«все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается из живого источника человеческой личности»