Спасение будущего - страница 8
Вася был влюблен в нее с 7 класса. Но он не мог объяснить себе, почему он любит ее? За что? За какие качества? Так может это вовсе не любовь? Вася думал над этим вопросом, но это не мешало ему почти на каждом уроке думать о ней. И не только на уроках, да почти везде и всегда. Мысли о том, что они могут быть парой не давали ему покоя. Вася мог часами, лежа на кровати, думать об их вымышленном будущем. О том, как они гуляют по парку, держа друг друга за руки или о том, как лежа на Васиной кровати, обнимая друг друга, говорят о планах на завтра. Но Вася знал, что это всего лишь мечты. Он не пытался изменить то, чего боялся разрушить. Он думал, что никак не может понравиться ей, потому что как-то раз ему удалось случайно подслушать разговор девочек, и они говорили о своих идеалах парней, и Вася никак не походил на идеального парня Лили.
Урок подходил к концу, и ученики стали переговариваться сильнее.
– Так, ребята, осталось 5 минут до конца урока. Собирайте свои вещи. – сев за свой стол сказала Антонина Семеновна. – Я надеюсь, что вы что-то усвоили из этого доклада. А ты, Шишкин, понял что-нибудь? Весь урок кривлялся так, что аж шары из орбиты вылетали.
В кабинете пронеслась волна смеха. А Шишкин, считавший себя ни в чем не виновным, не понимал, чего она хочет от него.
– Антонина Семеновна, а че я сделал-то не так? – недоуменно спросил Шишкин.
– Да то, Шишкин, что ты отвлекал ребят от прослушивания очень важного доклада. И на каждом уроке ты ведешь себя как маленький ребенок. Перестань быть ребенком. Пора взрослеть.
Шишкин покраснел. Впервые за все эти годы обучения в школе, он понял суть ее слов. И сразу прозвенел звонок, который помог Шишкину сбежать от града поучительных фраз Антонины Семеновной.
По ощущениям учеников этот урок прошел быстро, потому что был интересным. Тучи на небе почернели. Вскоре начался ливень. Следующим уроком по расписанию учеников 9А был урок ОБЖ. Вася и Ашот не стали задерживаться и сразу же пошли в кабинет ОБЖ.
– Друг, и давно ты в Лильку втюрился? – с улыбкой на лице спросил Ашот.
– Что? – с удивлением ответил Вася. – Да с чего ты это взял?
– Эй, доверься мне, расскажи. Я же твой лучший друг. – сказал Ашот. – Ты смотришь на нее, как на какую-то богиню. И на классном часу тоже. Весь урок то и дело поворачивался.
– Ладно, Ашот. Да, признаю. Я влюблен в Лилю. И это не пустые слова. Со мной такого никогда еще не было. Я перестал замечать ее недостатки. Они исчезли. Это уже совсем неважно. Мне хочется быть с ней рядом всегда. Неужели… это любовь? – сказал Вася. – Ах, ну, и что теперь? Все равно я не смогу завоевать ее.
– Все понятно, друг. Ты влюбился. Но почем ты думаешь, что не сможешь? – спросил Ашот. – Ты даже не пытался сделать этого, друг.
Немного помолчав, Вася ответил:
– А какой в этом смысл? Я не знаю, что мне делать и вообще,… я не уверен, смогу ли.
Во время перемен в школе, особенно на первом этаже, был полнейший хаос. Ученики из младших классов развлекались так, как могли. Кто-то играл в догонялки, казалось, бегая за своей тенью, кто-то просто кричал без малейшего повода. Вскоре друзья подошли к кабинету. Дверь была открыта, и Вася, разговаривая с Ашотом, стал входить в кабинет.
– Осторожно! – испугавшись прокричала Лиля.
Лилия Кирова
Лиля милая брюнетка с отличным чувством юмора и, что немало важно, с неплохими мозгами, что помогает ей в учебе и не только. Она добрый человек с голубыми глазами, в которых, казалось, можно было утонуть навечно.
Лиля спокойная и терпеливая девушка. Она уже давно созрела и выделила для себя цели, которых она хочет добиться в будущем. Во-первых, она хочет окончить школу с золотой медалью, и она вполне способна добиться этой цели, потому что она умна и настойчива. После достижения этой цели она хочет поступить в театральное училище, чтобы обучиться «актерским фишечкам». Ей хочется стать актрисой и, если повезет, сняться в голливудских фильмах под руководством самых знаменитых режиссеров и постановщиков. Это ее главная мечта. И она верит в свои силы, а когда человек верит в себя, то он способен на многое.