Становление [СИ] - страница 17

— Да, я бы хотел что-нибудь почитать.

— Прекрасно. Это я уже понял. Что именно?

— Что-нибудь… о местных реалиях! О чудовищах, народах, странах…

Гоблин кивнул и жестом приказал мне следовать за ним. Шёл он на удивление быстро, несмотря на короткие ноги и, подойдя к одному из стеллажей, придвинул лестницу, забрался на самый верх и начал бомбардировать меня книгами. Я только и делал, что успевал их ловить.

Собрав хорошую стопку, которую я едва мог удержать, гоблин провёл меня к читальному столу, над которым висел магический огонёк, и помог мне сгрузить мою ношу.

Я углубился в чтение. Язык написанного был на удивление прост и понятен. Сперва я ознакомился с различными чудовищами, монстрами и прочими опасными созданиями. Мог ли граф засунуть что-то из этого в своё подземелье? Конечно, мог. Ещё как! Значит, надо лучше подготовиться к походу.

Откинувшись на спинку стула, я задумался, какие навыки мне ещё стоит выучить, хотя бы на базовом уровне. Как минимум, стоит научиться тыкать врага кинжалом — в ситуации чрезвычайно близкого контакта от меча толку мало. Стоит также обзавестись навыками дистанционного боя — раз я такой слабый и неумелый в ближнем бою, надо, хотя бы немного, ослабить врага до того, как он до меня доберётся. Дистанционный бой, это у нас метание, арбалеты и луки. Для подземелья наиболее адекватным мне виделось первое и второе, ввиду своей компактности. Да и луки требуют хорошей силы для натяжения, которой я, пока что, не обладал.

Что ещё? Ориентирование в подземельях, если такое есть, картографирование лишним не будет, хотя бы базовые знания по первой помощи, обезвреживание и обнаружение ловушек, взлом замков… Список получился внушительный. И как это всё выучить за столь короткий срок? Причём, желательно ещё и хоть немного развить.

И про физические показатели тоже забывать не следует. Мою ловкость, силу, выносливость и скорость необходимо поднять, причём значительно.

Я схватился руками за голову. Как это всё успеть?! Надо начать с малого, хотя бы закончить читать эти книги. Может быть, я найду в них какие-то подсказки или полезные сведения, а потом надо брать другие виды оружия и активно ими ковырять манекены.

Я снова погрузился в книги. Время пролетело незаметно, но зато я узнал местные реалии: географию, расположение и названия стран, сведения о богах и героях прошлого, некоторые местные обычаи.

В одной из книг мне попалось описание фехтовального приёма, которым пользовался один герой, но как я не пытался его запомнить, это был просто набор букв, который не откладывался в голове. Наверное, я просто устал. Запомнив название книги, я сдал все тома библиотекарю и вернулся в зал.

Народу было немного, можно сказать, тут было пусто. Подойдя к оружейной стойке, я взял в руку кинжал. Некоторое время ушло на то, чтобы понять, как правильно двигаться с кинжалом и как наносить им удары. Восстановив в памяти перыые уроки Хогда, я решил применить их и к кинжалу с поправкой на длину клинка. Как ни странно, но это сработало, только двигаться надо было быстрее.

С деревянным манекеном сражаться было проще. Я уверенно подскакивал, наносил несколько ударов и уходил назад. Снова подскакивал, тыкал манекену в бочину, и снова разрывал дистанцию. Пытался заходить под углами, делать нырки и уклоны… Наверное, со стороны это выглядело смешно. Если бы в зале было народу побольше, мне бы было стыдно заниматься этим на виду у всех.

Вернув кинжал на стойку, я подошёл к огневому рубежу — мишени на стене и деревянный барьер шагах в пятнадцати от них. Тут тоже была своя стойка с оружием. Для начала я взял в руки метательные ножи. Попасть ими в мишень на таком расстоянии оказалось делом непростым. На то, чтобы хотя бы три броска оказались удачными я убил, наверное, целый час.

Далее, арбалет. Взяв в руки оружие и повесив на специальный крючок колчан с болтами, я пытался сообразить, как его взвести. Покрутив арбалет, я попытался вспомнить, что я вообще о нём знаю. Порывшись в памяти и ещё раз покрутив оружие, я всё же сообразил, что надо вставить ногу в металлическое кольцо на конце арбалета и потянуть тетиву руками на себя.