Сунул Грека руку в реку - страница 5
Вижу несколько вариантов собственных действий. Во-первых, можно начать кричать на всех углах о грядущем развале. Ага! И быстренько загреметь в дурку[14]. Во-вторых, можно использовать «послезнание»[15] в целях личного обогащения, и пользоваться плодами этого знания на радость себе, родным и близким, детям и внукам. А в-третьих, можно встроиться в систему и попробовать как-то всё-таки повлиять. Если действовать осторожно и не форсировать события, то может быть, что-то получиться. Что конкретно получится, сказать трудно, но в этом то и интерес. 15 лет форы это заметный срок и если нащупать интересантов, то чем черт не шутит. Решено, буду проводить в жизнь третий вариант. План попробую составить позже, Борьке ничего про него говорить не буду, а то этот ухорез с бушующими гормонами всё испортит. Пока всё. Зажмуриваю глаза…
- Так, что тут у нас? О! Здорово! Надпись получила продолжение. «План начинается…», то есть вот так можно общаться? Блеск! Я тоже сейчас что-нибудь спрошу! Ага. Чтобы спросить? - Ты кто? - Пишу после строчек в записке и стискиваю зубы.
…
Ну вот, кажется, у меня с носителем налаживается диалог. Это хорошо. Если конечно, он не будет своевольничать, а будет слушаться старшего «потомка» без пререканий. Пусть лучше пока займётся планированием. Именно сейчас я прохожу точку бифуркации, которая определяет не только мою судьбу, но, чем черт не шутит, возможно и судьбы мира. Ведь как там, у Герберта, нашего, Уэлса? «Наступите на мышь — и вы сокрушите пирамиды» или это Рэй Брэдбери?[16] Давно читал эту глубокомысленную вещь и успел забыть автора. Напишу просто, кратко и доходчиво:
- Я это ты, но из 2018 года. И не вздумай трепаться, а то могут в психушку запихать или опытами замучают. А такой хоккей, я думаю, нам с тобой не нужен![17]
…
Прикольно Григорич пишет, он - это я. Ну, это и козе понятно, об этом я и сам начал догадываться, и уж точно, не собирался никому ничего рассказывать. Вот класс! Я теперь буду знать, что произойдет в мире в ближайшие годы!!! Ого-го! Я крут! Я круче Вольфа Мессинга![18] Вообще, отпад!
Я вскакиваю, не в силах сдержать чувства и начинаю скакать с уханьем и повизгиванием, изображая молодого шимпанзе. Делаю круг по квартире. Дико выкрикивая нечленораздельные вопли. Юлька крутит пальцем у виска, типа брательник того, крэзанулся[19] перед школой. Это помогает немного прийти в норму и приступить к серьёзному занятию.
Вариант 1. Самый простой. Я заканчиваю школу без затей и нелепых телодвижений. Попадаю под осенний призыв. Вперед, вперед, труба зовет! Армия обеспечит мне два года отсрочки от необходимости решать, что делать и как жить дальше. Можно будет еще по инерции годик болтаться. Может и правда в армию? Некоторые говорят, что армия делает из мальчика мужчину… А другие говорят, что армия – два потерянных года. Что-то ещё рассказывают про тюремные нравы в казарме, но тут, мне кажется, больше бабские страшилки. Правда, в армию не хочется ни разу.
Вариант 2. Посложнее. Я выбираю профессию, собираюсь с силами, заканчиваю школу и поступаю на соответствующий факультет. Потом иду работать по распределению. Далее по инерции. Карьерный рост, семья, дети и т.п.
Вариант 3. Самый заполошный. Я выбираю профессию. Бросаю школу, чтобы не терять год. Нанимаюсь на работу по выбранной специальности или по простой и доступной для моего уровня, но где-то рядом, и до армии активно набираюсь опыта. Заодно готовлю себе площадку для триумфального возвращения из рядов. «Через две, через две зимы-ы…», После продолжаю осваивать выбранную специальность. Там уже понятно будет, куда идти учиться и идти ли. Ведь, например, все великие художники Возрождения никаких институтов не кончали. Вот только в армию… Ну, в общем, понятно.
Второй вариант, наверное, самый подходящий, потому что единственный помогает избежать «священного долга», достаточно выбрать институт с военной кафедрой. Такой подход, конечно, выглядит детским. Ведь важнее выбрать специальность, в которой потом работать, чем тупо уклоняться от «почетной обязанности».