Тайны Аральского моря - страница 6
Габидулла Туржанович, как говорится, порой "злоупотреблял". Злоупотребление сказывалось - часто похмельные состояния было не скрыть. Учениками Габидулла Туржанович Туржанов за серьёзного преподавателя не признавался.
Сказывалось это злоупотребление и на физическом состоянии Тушканчика. Данилыч бодрым шагом заходит в класс - и сразу заряжает нас такой энергией, что мы тут же готовы наперегонки реализовывать лозунг - "быстрее, выше, дальше". А вот когда в класс, еле волоча ноги, входит Тушканчик...
Если я правильно понимаю, что это такое - "пыльным мешком пришибленный", то это про Габидуллу Туржановича. Так тихо, монотонно, слово в слово прочитать очередной параграф из школьного учебника истории, ничего своего не добавляя к этому параграфу, не обогащая пересказанное хоть какими-то интересными фактами или хотя бы эмоциями, - так "преподавать" можно только не испытывая ни малейшего интереса к своему предмету. Зато тут никакая педагогическая инквизиция не страшна. Пытаться завести Тушканчика, например, на такую дискуссию: раз Кутузов отступил, то не французы ли всё-таки однозначно победили в бородинском сражении, - такая попытка была заведомо дохлым делом. Габидулла Туржанович, как это и предписывала школьная программа по истории, никогда не позволял одерживать побед над нами туркам, шведам, французам и прочим иноземцам, хотя у тех всегда было многократное превосходство в живой силе и пушках.
Не раз мы замечали, что, слушая за столом наши ответы у доски, Тушканчик ставит руку на локоть, кладёт голову на ладонь и самым натуральным образом засыпает. Но он чутко улавливал наступившую тишину после окончания ответа, сразу просыпался и ставил ученику ту оценку, которую тот заслужил ещё прошлыми годами и которую никто из нас не оспаривал. Однажды Лёня Малеев рискнул провести эксперимент. Вызвал его Тушканчик для ответа к доске. Тема - "Французская революция". Лёня выдал всего пару предложений о французской революции, как Габидулла Туржанович положил тяжёлую с очередного похмелья голову на руку, прикрыл глаза и задремал. Не прерывая своей речи ни на секунду, Лёня сначала с выражением продекламировал только что дошедший до Аральска ужастик - "В заколдованных, дремучих, страшных муромских лесах...", а потом перешёл на анекдоты, показывая кулак классу, чтобы мы не ржали. Когда Лёня решил, что хватит с него сегодня баловать зрителей, и замолчал, - Тушканчик тут же поднял голову:
- Садись, Малеев, - четыре.
Лёня возмутился:
- А почему только четвёрка, Габидулла Туржанович? Разве я не совсем полно раскрыл тему французской революции? - и чуть ли не со слезой в голосе добавил: - По-моему, не каждый француз сможет так рассказать о ней.
- А как "Марсельезу" спел - заслушаешься! - восхищённо выпалил Игорёк.
Лёне показалось, что такое избыточное восхваление может ему только навредить, и он, не сомневаясь, что и моё враньё будет не менее выдающимся, заранее показал мне кулак. Вовремя показал - я уже хотел добавить, что "Марсельеза" была спета на французском языке. А наш класс учил немецкий, да и тот едва ли на полновесную в среднем троечку усваивал.
Тушканчик удивлённо посмотрел на Лёню, на класс, на свои часы. Что уж там наговорил отвечающий про французскую революцию - этого историку уже никогда было не узнать, но вот времени Малеев ей уделил, конечно, больше, чем на хиленькую четвёрку.
- Ладно - пять.
И впервые получивший пятёрку по истории Лёня, сопровождаемый восхищёнными взглядами и возгласами, пошёл к нашей с ним парте, победно подняв руки вверх.
Поумериваю всеобщее восхищение:
- Что, до конца урока не хватило анекдотов?
- Анекдотов бы хватило, да ведь нет оценок выше пятёрки, а по времени я и так на пятёрку наговорил, - объяснял Лёня.
...Даже самые затянувшиеся и скучные уроки когда-нибудь заканчиваются, и можно вспомнить, что уже тёплый май, и что живём мы на берегу самого лучшего на Земле моря. После школы бегом или на велике к нему - загорать до черноты, плавать до изнеможения!
Кто там сказал, что энергозатраты школьника не меньше, чем у шахтёра? Что это ещё за осторожное "не меньше"? Да самый крепенький шахтёр-стахановец и половины нашей дневной нагрузки не выдержит. А после таких энергозатрат... Надо будет узнать у Марии Михайловны, как же всё-таки родилось это странное выражение - "дрыхнуть без задних ног".