Типы идеализации - страница 17

стр.

61. Предательство - идеализируя для себя какую-либо выгоду (материальные блага, карьеру и др ), человек в угоду этому может изменить своим друзьям, пойти против своих нравственных убеждений. Это приводит к тому, что человек теряет понимание жизненных ценностей, стремление к добру, верность, бескорыстие и т. д. Он становится беспринципным, может потерять близких людей, верных друзей и доверие к себе.

Например:

а) Некоторые люди идеализируя «лёгкую жизнь», используют доверие другого человека для достижения своих целей, предают любовь, изменяют супругу. Такому человеку люди перестают верить, избегают его.

б) Придавая большое значение своей карьере и считая, что это - самое главное в жизни, человек отрёкся от дружбы с «неугодным» начальству товарищем. Это привело к тому, что карьеры он так и не сделал, а друга потерял.

62. Сетование - идеализируя свои проблемы, человек начинает постоянно сетовать и жаловаться другим людям, при каждом удобном случае пытаясь добиться сочувствия. Он выставляет напоказ свои горести, трудные обстоятельства, накопившиеся обиды. При этом он не решает свои проблемы, а зацикливается на них, не видя выхода. Это приводит к плохому настроению, постоянному недовольству жизнью, собой и другими людьми, состоянию депрессии.

Например:

а) Идеализируя своих детей («Дети вырастут - будут всё только для нас делать, заботиться»), но, видя, что дети ведут себя по-другому, родители начинают требовать к себе повышенное внимание и постоянно жалуются детям на свои недомогания, на несчастливую, неудавшуюся жизнь. Этим они подстрекают детей на недовольство и желание отделиться от них.

б) Возлагая большие надежды на определенный эксперимент в своей научной деятельности и считая, что только это поможет ему продвинуться по служебной лестнице, молодой ученый после неудачи в исследовании не пытается проанализировать её причины, а начинает сокрушаться, переживать, сетовать, бесконечно жалуясь всем на плохие условия труда, недостаток финансирования и недостаточную помощь со стороны руководства. Он становится вечно недовольным пессимистом, который никому не нужен со своими жалобами. Люди от него лишь отмахиваются.

63. Банальность - идеализируя то, что было придумано когда-то (раз и навсегда), человек считает; что опираясь только на это, он знает всё. Поэтому он не хочет «напрягаться», творчески подходить к решению новых задач и заслоняется избитыми фразами. В результате он не успевает ориентироваться в изменяющейся обстановке, накапливает проблемы.

Например:

а) Идеализируя авторитет учителя, родители, не желая вникнуть в ситуацию, разобраться в ней, говорят детям: «учитель всегда прав». Не желая вникать в трудности во взаимоотношениях своих детей и преподавателя, родители обособляются от их проблем и отказывают в помощи. Дети могут просто в конце концов бросить учёбу и болтаться по улицам.

б) В коллективе, идеализируя своего начальника, говорят: «приказ начальника не обсуждается» и выполняют всё, что он говорит, не думая. В итоге, получив от начальника ошибочное распоряжение, все бросились его беспрекословно выполнять. Это привело к аварии и гибели людей.

64.Категоричность - превознося своё мнение, знание и умение, человек безапелляционно настаивает на своей точке зрения, как единственно правильной, и не допускает никаких возражений. Этим он лишает себя и других желания обратиться к нему за советом и поддержкой, теряется объективность, взаимопонимание, инициативность.

Например:

а) Идеализируя свою точку зрения, человек говорит: «Так поступать нельзя» или «Надо делать только так», не понимая, что этот ответ недостаточен. Такая узость во взглядах приводит к конфликтам между людьми, неприязни. С таким человеком другие тоже начинают обращаться категорично.

б) В некоторых семьях культивируется мнение, что старшие всегда правы, и поэтому всё, что говорят старшие, воспринимается как единственно правильный вариант. Это способствует разобщенности между старшими поколениями и детьми, нет взаимопонимания, дети растут безынициативными, не имеющими своего мнения, у них подавляется воля, что препятствует развитию семьи.