Три смерти и Даша - страница 6
– Меня, – высоко подняла руку Даша, – меня интересует ее мнение.
– Ах, еще одна умная выискалась! – возмутилась явно такого не ожидавшая учительница.
– Да, теперь нас здесь двое.
– Что-о?! Да как ты..?! Кстати, Шеметова, почему я не видела твоей работы?
– Я не сдавала.
– Ну, вот, а еще умничаешь!
– Маривана, а если я учебник отксерокопирую, подойдет?
– Нет, нужно от руки… Что-о-о?! Вон из класса! Немедленно!
Даша спокойно положила тетрадь и ручку в сумку и вышла. Лейла подумала несколько секунд и поступила так же.
– Арсланова, а ты куда собралась? – в очередной раз возмутилась Мариванна.
– Пойду, учебник почитаю, – не растерялась Лейла.
Она быстро догнала Дашу в коридоре и обняла за плечи. За спиной в классе Мариванна орала, что-то громко, но не долго.
– Даш, что это на тебя нашло? – спросила Лейла.
– Не знаю. Прорвало, наверное. Интересно. А Мариванна умеет думать самостоятельно, без учебника?
– Вряд ли. Поэтому она – злейший враг собственного мнения.
– Да, ну ее! Не обращай внимания. Слушай, а может, – пойдем отсюда? А?
– Кто-то еще недавно говорил, что нужно сделать усилие. Мы и в правду давно здесь не показывались. Пришли, так пришли. Может, пойдем – покурим?
– Нет, я бросила. А ты что – начала?
– Нет, думала – ты хочешь.
Девочки сели на подоконник в коридоре и проболтали до конца первого урока.
Следующим уроком была история.
– Убираем учебники и тетради с парт, – объявил учитель.
– И кладем на колени, – добавила Даша.
К сожалению, учитель это услышал, взбесился и заставил всех положить учебники и тетради к нему на стол.
Пришлось положить и Даше. Лейла же свой забыла дома.
«Сегодня – не наш день», – резюмировала она, глядя на подругу.
Лейла любила историю вообще и ненавидела этот школьный предмет, она всегда недоумевала, зачем нужно знать столько дат. А у Даши просто не ладилось с историей. Обе честно прочитали вопросы на доске. Где-то они уже это слышали…
Лейла качнулась на стуле назад: «Са-ань».
Позади них сидел отличник, гордость класса и будущий известный химик Саня Васин. С тех пор, как девочки облюбовали предпоследнюю парту у окна, Саня оккупировал последнюю, и никакие усилия классного руководителя и других учителей не могли его оттуда выгнать.
– Сань, ты не знаешь ответ на первый вопрос?
– Да, а на все остальные ты сама знаешь?
– Нет.
– И молчишь. На, – (он вложил в руку Лейлы четыре ювелирной работы, выполненных каллиграфическим почерком шпаргалки).
– А мне? – спросила Даша.
– У нас же один вариант. Подожди. Спишу и отдам.
– Эх, ты, а еще – отличник…
На следующей перемене Саня ехидно сообщил девочкам: «А по алгебре сегодня тоже контрольная. Надеюсь – вы готовились».
Лейла испепелила его взглядом, а Даша спокойно спросила: «Сань?»
– Что?
– Ты меня любишь?
– Ну, – обалдело ответил он.
– Я так и думала, что ты решишь за меня. Ну, хотя бы несколько заданий. Мне больше «тройки» не нужно. А?
– Ладно.
– А мне? – спросила Лейла.
– Обнаглела, тебе в прошлый раз решал. Сегодня моя очередь, – возмутилась Даша.
Саня лукаво прищурил глаза и улыбнулся улыбкой ловеласа: «Девочки, не ссорьтесь из-за меня! Меня на всех хватит!»
– А выдержишь? – с сомнением покосилась на него Лейла.
– Выдержу. Не бойтесь. И тебе решу, и тебе решу. И себе.
Небольшого роста, худенький и страшненький, Саня совсем не походил на юношу чьей-нибудь мечты. Зато у него были очень красивые сине-зеленые глаза и добрая улыбка. А еще он знал множество пошлых анекдотов и из-за этого Дашу – трижды, а Лейлу – дважды выгоняли из класса за смех на уроке. А однажды выгнали и всех троих.
Алгебра проходила в ужасно скучном беленом кабинете со старой доской и без единого цветочка. По замыслу учителя в нем ничто не должно было отвлекать от математики. А на деле ничто к ней не привлекало.
Алгебру вела престарелая, временами впадающая в маразм Александра Сергеевна. Она же с незапамятных времен возглавляла школу и ненавидела еще родителей ее нынешних учеников. Выглядела она просто ужасно, хотя за последние десять лет совсем не изменилась. Она имела круглые, совиные, безобразно подведенные глаза; нелепую прическу, напоминающую сахарную вату; бесформенное туловище и очень кривые ноги (в школьном коридоре на третьем этаже висели рисунки учеников; ухват на рисунке «Деревенская изба» школьники давно прозвали между собой скелетом Александры Сергеевны).