Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства - страница 22

Вполне понятно, что решать эти задачи удобнее всего тем, кто имеет к ним непосредственное отношение. Но ведь именно они, те, кто постоянно сталкиваются с задачей, и сформулировали ее. Значит, сами они ее решить не смогли. Если же стремиться привлечь к задаче как можно больше людей, то формулировать ее необходимо гораздо подробнее.

Попытайтесь проанализировать эти задачи по первой части АРИЗ. Не сомневаемся, что многие из вас по задаче А, например, придут к обходному варианту — создать конструкцию вагона, исключающую саму возможность смерзания сыпучих грузов. Что же касается задачи Б, то, безусловно, ошпбочна сама постановка задачи. Ведь чтобы использовать оборотную воду, необходимо, чтобы она была очищена. В данном случае «задачедатель» предлагает ее не очищать, а ароматизировать. Но ведь совершенно ясно, что запах издает грязь, которую этой водой смывают. Значит, если мы воспримем задачу в том виде, в котором она дана, и попытаемся решить так, как советует темник, мы создадим ароматную грязь и будем ею «мыть» детали. Этот пример лишний раз убеждает в необходимости анализа условия любой задачи.

К рассмотрению первой части АРИЗа — выбору задачи мы еще вернемся, а пока — несколько пояснений к четвертому и пятому шагам первой части: определению требуемых количественных показателей и внесению в них «поправки на время».

Хотя за последнее время «расстояние» от создания изобретения до его внедрения сократилось, однако и сейчас оно достигает по крупным изобретениям от трех до восьми лет. Причем закономерность здесь такая: чем революционнее изобретение, тем больше времени уходит на его внедрение. Это вполне объяснимо: требуется сломать привычные представления спеппалистов, провести необходимые исследования и, главное,— убедить всех заинтересованных в преимуществах изобретения. Иначе говоря, изобретение должно пройти стадии в оценках специалистов от «Чепуха! Не может быть!» до «Как мы могли без этого обходиться? Это же ясно, как день!»

А ведь за это время техника достигнет новых рубежей, требования к техническим идеям могут возрасти. Поэтому, устанавливая предъявляемые к задаче требования, необходимо их ужесточить. Скажем, если мы в 1074 году решаем задачу, связанную с усовершенствованием конструкции трактора, то нам сразу надо предусмотреть более мощный трактор 80—85-х годов. В этом плане важно знать прогноз развития своей отрасли техники и составляющих ее объектов. Разве есть смысл изобретать стометровый подъемный кран, если для подъема тяжелых деталей на такую высоту уже используются вертолеты?

И, наконец, шаг 1—6. Он рекомендует изобретателю «спуститься на землю» и четко уяснить себе, на какие затраты можно рассчитывать при внедрении изобретения. В машиностроении, например, легче всего внедряются изобретения, которые не требуют капитальных затрат и выгода от внедрения которых настолько видна «невооруженным глазом», что не требует никаких специальных подсчетов. Хорошее изобретение достигает, как правило, одной из этих целей, но и от изобретателя требуется умение доказать преимущества своего детища. Иногда и простые вещи доказывать не так-то просто. Тем более, что доказывать нужно тому, кто давал задачу и психологически настроен на какое-то конкретное решение. Если вернуться к нашей первоначальной задаче, то изобретателю надо самому убедиться в том, что любой механизм, который бы стал очищать крышу, непременно нарушил бы ее покровный слой и, следовательно, появились бы затраты на ремонт крыши. Способ же очистки карнизов или предотвращения наледи на карнизах должен потребовать явно меньших затрат.

И уж вполне понятно, что если мы решаем задачу, актуальную для многих предприятий, то и большие затраты легко окупятся.

Короче говоря, по первой части АРИЗ мы выбираем задачу, которую будем в дальнейшем решать.

СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ...

Под выбором задачи подразумевается не выбор одной задачи из нескольких, которые нам нужно решить, а выбор условий одной единственной задачи и определение целесообразности решения прямой (данной первоначально) или обходной задачи.