Водный Феникс. Книга вторая. - страница 3

— Котова Лидия Андреевна, преподаватель по дисциплине «Способы получения преимущества в боевой обстановке». Очень строгая и... страшная. Она все время рассказывала нам о разных подлостях...

— Анна, прошу вас, продолжайте! Расскажите подробнее о вашей идее и мотивах. — Снова передал мне слово ректор. Несмотря на эту небольшую перепалку, общая атмосфера в зале стала гораздо дружелюбнее и расслабленней.

— Спасибо! По тем же причинам, по которым недавно изменилось расписание, я бы хотела дать студентам дополнительную возможность развивать свои таланты. А пытаясь помочь другим, я и сама многому учусь. Но, конечно же, не обладаю достаточными компетенциями, чтобы помочь каждому. Для этого я планировала приглашать наиболее умелых студентов старшекурсников, обращаться за помощью к преподавателям и другим опытным магам. Например, заметив успехи Сони с магической стрелой, с которой она быстро освоилась уже лучше меня, я пригласила на нашу тренировку одногруппницу, которая показывала наилучшие результаты на занятиях по нестихийной магии. В результате, после пяти часов усердных занятий, мы обе с Соней освоили создание орбит для магических стрел. А Татьяна, которая помогала нам в обучении, за это время справилась с неудавшимся ей на занятиях изменением траектории стрелы. При этом я стараюсь анализировать слабые и сильные стороны студентов, чтобы определить, к чему им лучше всего приложить свои усилия на тренировках.

— Звучит довольно интересно и, судя по всему, в вашем случае действительно оказалось очень эффективно. Но удастся ли вам справиться с целой группой студентов, в которой больше нескольких человек, и не все они будут вашими друзьями? — Уточнил ректор.

— Я в своих силах уверена, но это просто слова. Давайте начнем с малого и посмотрим на результаты.

— Ты считаешь, что можешь просто так взять и указать другим ученикам на их слабости? — Гарпия вдруг встала из-за стола и грациозно, под цокот каблуков, спустилась ко мне. — Откуда тебе знать, что ты дашь им верный совет? Это большая ответственность.

Она приблизилась ко мне на расстояние шага и с вызовом проговорила:

— Ну давай! Продемонстрируй, как ты собираешься помогать студентам. Какая у меня слабость?

— Сейчас ваша слабость — это ближний бой! — Я ответил почти сразу же, уверенно глядя ей прямо в глаза.

— ХА! Чтоб ты знала, девочка, несмотря на обманчивую внешность, я весьма искусна в рукопашном бою. Даже если я выйду на арену с самим Граниным Виктором Михайловичем, этот поединок отнюдь не станет полностью односторонним! Более двадцати...

Я со всей дури, без всяких предупреждений, нанес удар кулаком прямо Гарпии по лицу, во время замаха вызывая пламенный покров на руке. Преподавательница не соврала, ее инстинкты были на высочайшем уровне и она мгновенно среагировала, отступив на пару шагов. Вот только на высоких каблуках этот маневр вышел совсем не так грациозно, как, я уверен, она могла бы его провести. Но, хоть Гарпии и удалось не упасть, но равновесие она удержала с трудом, так что мой план все равно сработал.

— Прошу прощение и признаю, ваши рефлексы действительно удивительны! Но прямо сейчас, пока вы на каблуках, ближний бой может вас здорово подвести...

— Вот значит как!? — Казалось бы разозлившаяся еще больше, Гарпия подошла ко мне вплотную, а затем... Улыбнулась. — Не помню на моих лекциях от тебя подобных успехов, но, видимо, люди меняются. Молодец! Я поддержу тебя!

От враждебности Лидии Андреевны не осталось и следа, я даже завис ненадолго, глядя как она возвращается на свое место, все с той же хищной улыбкой на лице.

— Браво! Кажется, вы только что, уже заручились одним союзником для своей затеи. Что же вы хотите от академии, для реализации вашего плана? — Слово снова взял ректор.

— На первое время нам достаточно просто вашего разрешения. Но, если это возможно, то нам бы очень пригодился инвентарь для тренировок, некоторые артефакты и, было бы крайне полезно, иметь некоторый бюджет, чтобы оплачивать время тех магов и преподавателей академии, кто согласится потратить личное время на дополнительное обучение студентов. Также я бы хотела получить разрешение на обустройство территории для тренировок рядом с озером. И еще кое-что. Один из крайне важных моментов для подобных занятий — безопасность. Находясь недавно в больничной палате, я заметила там восьмикурсницу, которая проходила практику в качестве начинающей целительницы. Было бы отлично, если бы она или другие практиканты могли дежурить в нашем тренировочном лагере.