Волшебные колокольчики - страница 4
. А мне подарки?
Дед Мороз. А что хорошего ты сделала в этом году, чтобы получить от меня подарок?
Лиса. Барсука укусила, волка обманула, мед медведя из горшка вылила...
Дед Мороз. Подарок нужно заработать, загадку отгадаешь?
Лиса. Подарок дашь, Мороз?
Дед Мороз.
Лиса. Не буду я ваши глупые загадки отгадывать!
Дед Мороз. Тогда и подарка не получишь! А сплясать со мной сможешь?
Лиса соглашается. Дед Мороз и лиса танцуют танец.
Дед Мороз протягивает лисе ее подарок, леденец-петушок на палочке.
Лиса. Я живых птичек люблю, а не леденцовых.
Дед Мороз убирает руку с леденцом, лиса тянется за подарком.
Лиса. Давай, чего уж....
(Раздается звонок будильника).
Дед Мороз. Ребятки, мне пора в другой детский сад...
Ведущий. На прощание, дедушка Мороз, давай споем с ребятами новогоднюю песню.
(Дети и Дед Мороз исполняют прощальный новогодний хоровод)
Дед Мороз.
(Дети прощаются с Дедом Морозом и машут ему рукой).
Программа новогоднего представления для детей младшей и средней групп «И у кукол Новый год»
В зале - нарядная елка. В углу зала стоит Снеговик.
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Всем хороша наша елочка, только фонарики не горят на ней. Давайте скажем все вместе дружно: «Елочка, гори!».
Дети повторяют. Елка освещается. Дети хлопают.
1-й ребенок.
2-й ребенок.
(Исполняется новогодний хоровод на усмотрение музыкального руководителя).
Ведущий. Из кукольного магазина пришли куклы, чтобы поздравить вас с Новым годом! (куклы — девочки из средней группы).
1-я кукла.
2-я кукла.
(Исполняется полька кукол).
3-я кукла.
4-я кукла.
5-я кукла.
(Воспитатели помогают детям средней группы встать в пары с малышами, исполняется парный танец. Затем дети садятся на стулья. Проходит чтение стихов).
1-й ребенок. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
2-й ребенок. Веселись, честной народ!
3-й ребенок.
4-й ребенок. Вас, ребята, радовать!
(Исполняется танец мишек).
Ведущий. Я хочу рассказать вам историю про куклу Машу.
2-я кукла. Подружку нашу! Она так хотела к вам, ребята, на праздник прийти, но потеряла башмачок, а в одном идти не может.
Ведущий. Кукла собралась на елку, платьице погладила, завязала яркий бант. Стала башмачки надевать, смотрит — нет одного. Стали ей подружки помогать, башмачок искать, нет — нигде! А кукла-неваляшка ей и говорит: «Это я спрятала твой башмачок, я не могу на праздник пойти, у меня же нет ножек, а одной в магазине мне скучно! Вот я твой башмачок и спрятала». Заплакала кукла Маша, как ни просила она неваляшку, та ей башмачок не отдала.
3-я кукла. Ребята, давайте поможем кукле Маше попасть к нам на праздник!
Дети. Поможем!
(Проводится игра «Ищем башмачок». Дети ходят по кругу под веселую музыку. Заглядывают под елку, смотрят вдаль. Расширяют и сужают круг. На окончание музыки 1-я кукла находит башмачок на елке).
2-я кукла. Это не башмачок Машеньки, но очень на него похож! Я схожу за Машей и отдам ей башмачок.
(Гаснет свет в зале. Звучит тихая музыка).
Тук-тук (стучат в дверь).
Ведущий. Это кто же к нам стучится?
Дед Мороз. К вам пришел из дальних странствий старый дедушка Мороз.
Дети. Дед Мороз! А подарки ты принес?
Дед Мороз. Подморозить хвостик, нос? (Обращается к зайчику).
Зайчик. Мы хотим других подарков!
Дед Мороз. Какой подарок хочешь ты, Заинька?
Зайчик. Сладкую морковку.
Дед Мороз. (Стучит посохом).
(Достает из кармана морковку).
Зайчик.
(Трогает себя за нос).
Дед Мороз