Волшебные полоски - страница 5
Выполнение задания. Воспитатель спрашивает детей: «Сколько нужно полосок, чтобы склеить один крестик?» (Две.) «А сколько полосок у каждого из вас?» (По три.)
Воспитатель предлагает сложить крестик из двух полосок и сравнить его с образцом. Получились очень большие крестики. Значит, для короны нужны не длинные полоски, а короткие. Воспитатель складывает полоску пополам и сравнивает ее с образцом. Нужны полоски именно такой длины. «Я разрежу длинную полоску по сгибу, и у меня получатся две одинаковые короткие полоски. Сложите свои полоски пополам, разрежьте их по сгибу и склейте из них крестики».
У каждого ребенка получилось по три крестика. Воспитатель предлагает детям соединить все крестики, которые лежат на столе, в одну длинную цепочку и замкнуть ее в кольцо. Если за столом менее трех человек, дети склеивают недостающее звено.
Готовые короны размещают в уголке «Ряженье». А для всех желающих сделать корону для себя в уголке самостоятельной художественно-трудовой деятельности воспитатель ставит вазочку с полосками, подставку для клея, лопатки. На досуге здесь можно мастерить.
Материал для работы: по 2 полоски 1x19 см из плотной бумаги одинакового цвета, простой карандаш.
Игровая мотивация. Кот Неумейка подрался на улице с незнакомым котом, поранил лапу и потерял в кустах усы. Доктор Айболит сделал ему перевязку. А вот запасных усов у него нет.
Воспитатель советует детям сделать усы для Кота Неумейки из волшебных полосок.
Выполнение задания. Воспитатель объясняет: «Сначала мы склеим обычный крестик: сложим каждую полоску пополам, найдем середину, отметим ее карандашом и склеим полоски серединка к серединке. Клей еще не высох, а крестик уже устал стоять на одной ножке и присел отдохнуть. Получились усы».
Материал для работы: по 2 полоски 1x19 см одинакового цвета, простой карандаш.
Игровая мотивация. Скоро Новый год. Малыши готовятся к празднику. У каждого в сказке своя роль. Они обсуждают новогодние костюмы и маски. Кот Неумейка собирается на карнавал зверей. Он просит у ребят карнавальные очки. В группе таких очков нет. Очки Доктора Айболита не подойдут. Они лечебные. Их нельзя надевать для игры. По телефону кукла Маша узнает у Василисы Премудрой, что карнавальные очки можно склеить из волшебных полосок не только для Кота Неумейки, но и для всех детей.
Выполнение задания. Сначала дети склеивают усы, затем близлежащие концы усов соединяют в виде капельки. Способ соединения сначала показывают руками.
Демонстрационный материал: 3 полоски 1x19 см из плотной белой бумаги.
Материал для работы: на столе полоски 1x19 см из плотной бумаги разных цветов (по 3 полоски одинакового цвета для каждого ребенка).
Игровая мотивация. До праздника осталось несколько дней, снег растаял. Что же делать? «Конечно же, снежинки!» — советует Василиса Премудрая.
Выполнение задания. Дети склеивают усы и наклеивают на них вертикальную полоску. Получилась снежинка. Кукла Маша напоминает, как на прогулке дети раскрашивали снеговика красками, и предлагает сделать снежинки разных цветов. Дети самостоятельно выбирают по 3 одинаковых по цвету полоски и склеивают снежинки. Цепочками из снежинок украшают группу к празднику.
Материал для работы: по 6 полосок 1x19 см одинакового цвета из плотной бумаги.
Игровая мотивация. Воспитатель рассказывает детям о новогоднем празднике, об обычае украшать елку. В музыкальном зале будет настоящая живая елка, а в группе — маленькая искусственная.
«А где же красивые шарики? — спрашивает кукла Маша. — У нас их нет».
Кукла Маша просит детей смастерить игрушки для елки.
Выполнение задания. Воспитатель объясняет, что шар можно склеить из крестика. Два противоположных конца склеивают в колечко — колобок сидит на дорожке. К этому колечку подклеивают еще один конец — поварешка. Подклеивают оставшийся конец и получается шарик.
Такой шарик плохо сохраняет форму. Воспитатель предлагает сделать шарик из двух крестиков. Концы одного из них надо пометить карандашом. Это «грязный» крестик. Оба крестика склеивают серединка к серединке. Сначала грязный крестик превращают в шар, затем подклеивают к нему концы чистого крестика.