Второй станет первым. Рассказы из бассейна - страница 4

стр.

Дедушка Насти обрадовался, просто расцвёл, улыбнулся снисходительно:

− Мы сколько раз хотели перевестись. Пока не получается.

И добавил презрительно:

− Да вы оглянитесь вокруг! Один же сброд сюда ходит. Самый плохой бассейн района. Короткий. Мелкий. Перегруженный! По шестьдесят человек за сеанс случается. Разве можно в таких условиях нормально тренироваться?!

Дедушка Груши согласился, что в таких условиях нормально тренироваться нельзя. И дедушки помирились.

Естественный набор

Тренеру Лаврентию Леонидовичу не доверяют родители и забирают детей из его группы. Но вдруг

выясняется, что у флегматичного тренера авторская оригинальная методика.

Тренер по плаванию Лаврентий Леонидович был по натуре своей созерцатель. Он любил читать толстые книги и смотреть в окно… Смотреть в окно в бассейне особенно не получалось, и Лаврентий Леонидович с тяжёлым вздохом ставил на бортик раскладное кресло, и читал-читал, прерываясь на то, чтобы дать группе новое задание.

Бабушка Сони, бабушка с активной жизненной позицией, работавшая в школе завучем, спрашивала тихо вздыхающего тренера:

− Лаврентий Леонидович! Когда же повороты проходить начнём?

− Всему своё время, − туманно отвечал Лаврентий Леонидович.

Дети в группе Лаврентия Леонидовича как-то сами по себе бочком-бочком, криво-косо учились делать сальто у бортика.

− Лаврентий Леонидович! А когда Соню нормально с тумбочки обучите прыгать? – не унималась бабушка Сони.

− Всему своё время, − неопределённо отвечал Лаврентий Леонидович и скрывался от бабушки Сони в тренерской.

С каждым последующим сентябрём Лаврентий Леонидович не досчитывался в группе детей.

− Естественный отбор, − объяснял Лаврентий Леонидович на родительском собрании. – Плавание – сложный вид. Ни деньги, ни натаскивания не помогут. Нужна генетика, ну и трудолюбие, как и везде.

На первом родительском собрании Лаврентий Леонидович сначала с издёвкой спрашивал: неужели родители надеяться, что их дети когда-нибудь станут чемпионами? По всему было заметно, что Лаврентий Леонидович совсем на это не надеется. На следующих собраниях, чем дальше, тем больше, тренер отчитывал каждого ребёнка персонально и предупреждал, что, если кто-то посещает английский язык или там сольфеджио (особенно пренебрежительно произносил именно это слово), то такие дети могут ни на что не надеяться в плавании, даже на второй взрослый разряд. Лаврентий Леонидович ругал Васю и Илью за то, что они «всадники без головы», плывут на плохой технике:

− Плывут, плывут, а куда плывут – и сами не знают. Надо же иногда меня послушать, а не плавать всю тренировку наперегонки. Я же не часто замечания делаю, но если уж делаю, надо прислушаться.

Мама Ильи корчила надменное недоумённое лицо: мол, о чём это вы не понимаю, у меня Илья просто супер, а «всадник без головы» − это вы Лаврентий Леонидович, от вас и так дети пачками уходят, скажите «спасибо», что ещё мы не ушли.

− И не надо так на меня смотреть. Лучше бы ваш Илья соревнования не пропускал. А то взял моду: как дистанции длиннее ста метров, не приходит.

− Илюшенька у нас спринтер, − объясняла мама Ильи. – Он на ста метрах устаёт сильно, а на двухстах вообще из сил выбивается, а вы же ещё и на восемьсот нас заявляете. Хотите, наверное, чтобы мой ребёнок прямо на дорожке скопытился?

Но Лаврентий Леонидович не слушал возражения, он уже переключился на другую маму:

− И вот, скажите пожалуйста, зачем вы мне такие нужны? Тренировки пропускаете, результатов нет. Мне стыдно в протоколы из-за вас смотреть. Переводитесь на абонемент>4.

Другая мама, в отличие от мамы Ильи, со всем была согласна, она смотрела преданно тренеру в глаза, кивала, но не собирались бросать спортивное плавание, ведь оно было бесплатным…и действительно: сын этой другой мамы стал меньше пропускать тренировки, и даже горизонт первого юношеского перед ним замаячил. А на следующий год и третий взрослый ребёнок этой мамы выполнил.

На всех соревнованиях, и внутри бассейна, и на окружных, между бассейнами, Лаврентий Леонидович был стартёром: свистел в свисток или нажимал электронную квакалку, давал старт. Это он делал превосходно. Другие тренеры стояли на секундомерах, контролировали технику прохождения дистанции. Другие тренеры были как-то вместе, командой, а Лаврентий Леонидович всегда сам по себе. Если пловцы Лаврентия Леонидовича занимали призовые места, то фотографии с таким пьедесталом никогда не попадали в фотоотчёты спортшколы. Группа Лаврентия Леонидовича не ходила на утренние тренировки – не было мест, да и днём дорожки Лаврентия Леонидовича нередко занимали, но он никогда не нервничал, не ругался, его всё устраивало, даже то, что родная средняя группа вместо двух дорожек занимает одну.