Вы на самом деле хотели бы знать все об экономике? - страница 34

стр.

и производительность S/(C+V). 2) Общественная стоимость производства этой потребительской корзины должна неуклонно снижаться, несмотря на требуемое увеличение роста как ее количества, так и качества ее содержимого. 3) Производительность S/(C+V) должна расти быстрее, чем коэффициент затрат D/(C+V).

Процедура счета национального дохода разделяет накладные расходы на главные функциональные категории: экономические, ведомственные и безвозвратные потери. Различия между ними в основном следующие.

Экономические: различные службы и управленческий аппарат, необходимые либо для процесса производства и физического распределения, либо для. поддержания и развития семейств на уровне, соответствующем уровню и необходимой скорости технологического прогресса.

Ведомственные: расходы по правительственной, неэкономической деятельности, включая, к примеру, военную, полицейскую и основные административные функции. Расходы коммерческих и иных неправительственных учреждений, включая расходы по продаже (кроме стоимости физического распространения), которые не являются, экономическими, но которые необходимы, поскольку связаны с поддержкой деятельности этих учреждений.

Потери: расходы на содержание безработных, расходы, вызванные различного рода уголовной деятельностью, а также траты, вызванные любой деятельностью, которую следует рассматривать как безнравственную (если она еще не является уголовной), включая все формы ростовщичества.

В экономический раздел входят следующие службы:

Научные исследования: естественные науки, включая биологию, экономическую науку и собственно математику. История и исследование новых пространств. Не включаются: психология, социология, антропология и родственные «логии» так называемых «общественных» наук, как это практикуется сегодня. В общем случае политика просвещения, проводившаяся Вильгельмом фон Гумбольдтом (1767-1835) задает приемлемые сферы науки и образования.

Научно-технические службы, связанные с производством непосредственно либо косвенно через развитие и поддержку элементов основной производственной инфраструктуры, которая формирует необходимую физическую среду для производства и физического распределения товаров.

Медицинские и родственные им службы для обеспечения жизнедеятельности населения.

Образование, построенное на принципах, заложенных Гумбольдтом.

Другие формы услуг, особенно тяжелый физический труд, мало- и полуквалифицированный труд в сфере услуг относятся к ведомственным расходам или даже безвозвратным потерям.

Раздел «управленческий аппарат» в подразделе экономических расходов включает:

Прямое руководство работниками.

Руководство и наблюдение за ходом экономических процессов, на которых занята «производственная» часть рабочей силы.

В экономический раздел не входят следующие пункты:

Расходы по продаже, отличные от расходов по физическому распределению товаров (входят в Ведомственные).

Финансовое управление (включая финансовые отчисления как таковые). За исключением ростовщичества (включая земельную ренту, спекуляцию и т.п.), которое классифицировано в разделе безвозвратных потерь, финансовое управления относится к ведомственным расходам.

Хотя правительство широко представлено в разделе "ведомственные расходы", та его деятельность, которая связана с экономикой (производство, поддержка основной экономической инфраструктуры и т.п.) отнесена к рубрике правительственно-экономические расходы и анализируется так же, как и частная экономическая деятельность.

С самых общих позиций накладные расходы анализируются при помощи следующих вопросов: «Каким образом осуществлялись расходы?» и «Почему они произошли?» (как в категориях прямых, так и относительных расходов). Следует рассмотреть полный перечень накладных расходов как для деловых фирм, так и для экономики в целом, в соответствии с применяемым нами методом. Этот анализ, а также оценка всех статей счета национального дохода должны быть связаны с тем этапом исследования, на котором базируются все вопросы, затронутые в данной книге. Результаты анализа и выводы, полученные на данном этапе исследования, должны быть хорошо усвоены для их дальнейшего уточнения и развития после окончания программы обучения, изложенной в этой книге.