Юный техник, 2014 № 09 - страница 12

Что же касается очередной находки, то профессиональные астрономы предлагают любителям тщательнее готовить свои инструменты к наблюдениям, иначе крошечную мошку на стекле инструмента можно принять за гигантский объект, ползущий по поверхности Луны.

ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ — ШПИОНЫ?!

Недавно некоторые школы США начали использовать новую программу CourseSmart. Она, в частности, определяет время, когда школьник учит уроки. Если он читает электронный учебник вечером и ночью перед уроком, то учитель получает предупреждение о «недостаточной вовлеченности» ученика в курс.

Хотя создатели Course-Smart подчеркивают, что их разработка поможет учителям найти индивидуальный подход к каждому ученику, улучшит успеваемость и повысит уровень знаний, многие из учеников и их родителей недовольны таким «шпионажем».

Некоторые говорят, что программа словно списана со страниц романа Нила Стивенсона «Лавина» (1982).

На протяжении пяти минут компьютер при помощи переписки по Интернету общался с членами специальной комиссии Университета Рединга. Причем треть судей после окончания теста поверили в то, что с ними разговаривает живой мальчик из Одессы по имени Евгений Густман.

Таким образом, впервые в истории компьютер прошел тест Тьюринга, убедив профессиональное жюри, что с ними общается человек. То, о чем в течение более полувека мечтали создатели искусственного интеллекта и любители фантастики, случилось.

Этот тест был предложен известным английским математиком, криптографом, основоположником современных представлений об информатике Аланом Тьюрингом.

В 1950 году он опубликовал статью в научном журнале Mind, где ученый предложил критерий, по которому можно определить, может ли машина мыслить. Тест очень простой: если человек, обмениваясь с машиной текстовыми сообщениями, в какой-то момент перестает быть уверенным, что перед ним программа, машина считается мыслящей. При этом обмен сообщениями должен происходить через равные промежутки времени — это нужно для того, чтобы нельзя было судить о природе собеседника по быстроте ответов или по его задумчивости.

И вот в июне 2014 года пять машин сразились со строгим жюри в стенах Лондонского королевского общества на соревнованиях, устроенных в честь великого математика. Ранее компьютерным программам уже удавалось дурачить людей, любезно отвечая на их вопросы, однако формальные требования теста оказались выполнены лишь теперь. Как уже говорилось, машина должна убедить в своей человечности не менее 30 % жюри.

Алан Тьюринг в 16 лет.

Так, по мнению его создателей, выглядит сам виновник всей этой истории — виртуальный Женя Густман.

В машинном зале во время тестирования.

Тест удалось пройти программе, написанной еще в 2001 году российским инженером Владимиром Веселовым, который в настоящее время работает в США, и украинцем Евгением Демченко, проживающим в России.

«Главная идея при создании программы заключалась в том, что наш виртуальный мальчик мог утверждать, что он знает все, но его возраст указывает на то, что он не знает еще многого, — рассказал автор про

граммы Владимир Веселов. — Мы потратили много времени, разрабатывая характер с правдоподобной индивидуальностью»

«Компьютер обрел личность благодаря Веселову и Демченко, что помогло одурачить переговорщиков, заставить их поверить в то, что на том конце канала связи человек. Это важное достижение в области создания искусственного интеллекта, в области компьютерной коммуникации», — отметил Кевин Уорвик, профессор Университета Рединга, устроившего соревнования в 60-ю годовщину кончины Алана Тьюринга. По мнению ученого, в области создания искусственного интеллекта больше нет другого спорного рубежа, подобного тесту Тьюринга, когда компьютер убеждает достаточное число переговорщиков в том, что он не машина, а человек.