Журнал "Юный натуралист" №10, 1938 - страница 11

Работа на ягодниках нам очень нравится. Вид созревшей, краснеющей на солнце земляники очень приятен, а еще приятней, когда эти сочные ягоды попадают к нам в рот. У нас на участке такое правило: юннаты — хозяева того, что они вырастили; поэтому весь урожай сразу же после сбора и учета мы организованно распределили между членами кружка: ели ягоды сами и угощали родных и товарищей.

Свою работу по сортоиспытанию земляники мы посвящаем Ленинскому комсомолу.

По поручению секции ягодников кружка юннатов Яснополянской средней школы им. Л. Н. Толстого, Валерия Геролева.

Юлия Молокова со своими воспитанницами — совами.

_{>(Волчанская ДТС, Харьковская область.)}

29 октября 1938 года исполняется двадцать лет со дня основания Всесоюзного Ленинского коммунистического союза молодежи.

Славный путь прошел за это время ближайший помощник партии большевиков, передовой отряд молодежи — Ленинско-Сталинский комсомол.

В боях гражданской войны, в борьбе с классовым врагом, на стройке социализма он закалился, вырос и окреп.

* * *

1918 год. Молодая Советская республика окружена врагами: иностранными интервентами и бандами озверелых белогвардейцев. Партия поднимает трудящихся на защиту родины. Обороной республики непосредственно руководят вожди революции — Ленин и Сталин. В невиданно короткие сроки организуется Рабоче-Крестьянская Красная армия. С огромным подъемом откликнулся на призыв партии комсомол, тогда еще небольшой, двадцатидвухтысячный отряд молодых пролетариев.

Юноши и девушки, только что вступившие в комсомол, ведя за собой остальную молодежь, пошли на фронты.

За боевые заслуги на фронтах гражданской войны, за отвагу и доблесть советское правительство наградило комсомол орденом Боевого Красного Знамени.

* * *

В октябре 1920 года в Москве собрался III съезд комсомола. На этом съезде выступил Владимир Ильич Ленин. Он говорил:

«…задачи молодежи вообще и союзов коммунистической молодежи и всяких других организаций в частности, можно было бы выразить одним словом: задача состоит в том, чтобы учиться».

«Перед вами задача строительства, и вы ее можете решить, только овладев всем современным знанием, умея превратить коммунизм из готовых заученных формул, советов, рецептов, предписаний, программ в то живое, что объединяет вашу непосредственную работу, превратить коммунизм в руководство для вашей практической работы».

Эти слова товарища-Ленина стали боевой программой комсомола. Комсомольцы, ведя за собой молодежь, с тем же одушевлением, с каким шли на фронты гражданской войны, пошли на фронт социалистического строительства, на учебу. Работая — учились, учась — работали,

* * *

Руководимая партией Ленина-Сталина, Советская страна уверенно шла к социализму. Восстановилось хозяйство, выросли новые заводы и фабрики.

Мощной волной развернулось великое социалистическое соревнование трудящихся. И тут комсомольцы — в первых рядах.

Сотни тысяч своих членов послал комсомол на ударные участки строительства — на Сталинградский тракторный, в шахты Донбасса, на лесозаготовки. Комсомол выступил как инициатор новых форм труда и мобилизовал молодежь на выполнение первой сталинской пятилетки. Товарищ Сталин дал высокую оценку работе комсомола в этот период: «Ленинский комсомол и руководимая им рабочая молодежь увенчивают дело соревнования и ударничества решающими успехами. Нужно признать, что наша революционная молодежь сыграла в этом деле исключительную роль».

За проявленную инициативу в деле ударничества и социалистического соревнования, обеспечивающих выполнение первой пятилетки, советское правительство в 1931 году наградило Ленинско-Сталинский комсомол орденом Трудового Красного Знамени.

* * *

«Перед нами стоит крепость. Называется она, эта крепость, наукой с ее многочисленными отраслями знаний. Эту крепость мы должны взять во что бы то ни стало. Эту крепость должна взять молодежь, если она хочет быть строителем новой жизни, если она хочет стать действительной сменой старой гвардии».

«Овладеть наукой, выковать новые кадры большевиков-специалистов по всем отраслям знаний, учиться, учиться, учиться упорнейшим образом — такова теперь задача. Поход революционной молодежи в науку — вот что нам нужно теперь, товарища».