Журнал "Здоровье" №3 (159) 1968 - страница 3

стр.

Действительно, не накорми ребенка — он будет плакать. Не купай — появятся опрелости. А если пропустить гимнастику, массаж, прохладные обтирания, ничего как будто не меняется, никакого вреда не видно. Поэтому, вероятно, и считают родители все это не столь существенным.

ДОСКОНАЛЬНОЕ обследование дало нам относительно закаливания статистику еще более огорчительную. Оказалось, что родители лишь восьми детей из ста регулярно и методически выполняют все наши рекомендации.

И это при столь больших наших стараниях! Как обидно, что труд врачей и медицинских сестер пропадает даром! Впрочем, даже не это: обидно, что страдает ребенок, что не удается донести до каждого малыша ему предназначенные драгоценные находки медицинской науки.

«День без прогулки — потерянный день», — говорил замечательный советский педиатр А. А. Кисель. Добавим, что день без закаливающих процедур и физических упражнений тоже потерянный. Он не дает ребенку того, что мог бы дать, он незаметно, неуловимо отнимает у него что-то хорошее, полезное.

Несколько лет назад специалисты провели на базе нашей поликлиники интересные наблюдения. Изучались методы профилактики респираторных заболеваний, то есть катара верхних дыхательных путей, насморка, ларингита, трахеита, бронхита и т. д.

Для сравнения были взяты две группы детей в возрасте до трех лет. В первую группу отнесли тех, кому с рождения проводили массаж, гимнастику, водные процедуры — весь комплекс мероприятий, входящих в широкое понятие физического воспитания ребенка. Во вторую — тех, кто не получал всего этого или получал нерегулярно.

Оказалось, что заболеваемость в первой группе в четыре раза ниже, чем во второй. Это ли не доказательство реальной, могучей роли закаливания? И как не пожалеть, что правильно, систематически, настойчиво закаляют своих детей лишь немногие родители!

КОГДА РЕЧЬ идет о лечении, мамы и папы обычно гораздо более внимательны и аккуратны. Но и здесь иногда их союз с врачом не бывает таким тесным, как это необходимо. А пренебрежение советом врача, действия по собственному разумению могут обернуться для ребенка большой, трудно поправимой бедой.

Эта статья была уже почти написана, когда в нашем микрорайоне произошел случай, всех нас чрезвычайно взволновавший.

Кто-то посоветовал матери внутримышечно ввести ребенку пипольфен. Она сказала об этом участковому врачу. Врач подумал и ответил:

— Ну что же, я не возражаю. Иногда при аллергических заболеваниях такие меры применяются, можно попробовать. Но вводить будем маленькую дозу — 0,6 кубика, учитывая возраст ребенка.

Как правило, все инъекции у нас делают медицинские сестры и, когда это бывает необходимо, врач. Но мама не обратилась в поликлинику. Она купила пипольфен и попросила какую-то знакомую сделать инъекцию. Мама запомнила цифру шесть, но забыла о ноле. А ее знакомая, хотя и умела обращаться со шприцем, была человеком медицински совершенно безграмотным. И, не колеблясь, ввела шесть кубиков препарата вместо шести десятых кубика. Через час машина скорой помощи увозила ребенка в больницу…

ПОЛВЕКА назад, когда молодое Советское государство ввело бесплатную медицинскую помощь, издавались плакаты, призывавшие трудящихся правильно пользоваться этой помощью. Думается, что и до сих пор не все овладели подобным умением.

Педиатр не только лечит. Как много может он дать добрых советов о предупреждении заболеваний, о правильном воспитании ребенка! Но эту его помощь родители подчас мало используют, мало к ней прибегают.

В условиях нашей действительности интересы государственного здравоохранения, интересы врача и его пациента полностью совпадают, ибо между ними нет материальных расчетов. Они построены на взаимном доверии и уважении.

Когда доверие это полное, когда семья и врач действуют согласно, выигрывает прежде всего ребенок.

В микрорайоне у нас есть много родителей, бабушек, дедушек, которые внимательно относятся к советам врача, помогают ему. В таких семьях дети, как правило, не болеют.

На наших родительских конференциях мы часто предоставляем слово матерям, дети которых до года, до двух ни разу не болели. Это бывают очень интересные и поучительные рассказы о терпеливом труде ухода и воспитания, о маленьких битвах с собственной неорганизованностью, о доброй дружбе с врачом, патронажной сестрой.